※ 引述《Lynyu (rynn板板僕)》之銘言： : 這學期修了一門日本社會與文化的通識課 : 前一陣子講到日本的校園霸凌文化問題似乎相當嚴重 : 比較弱勢的學生被同學以暴力或言語等等方式來欺負或排擠 : 這種現象當然任何國家都有，但是為什麼日本似乎特別多？ 其實台灣也不少 不管是東亞還是歐美 這種問題都一直存在並有逐漸嚴重化的趨勢 不然我們就不會在電視上看到美國有校園槍擊案的事件 （雖然說這也跟美國槍枝氾濫有關啦） : 之前看過一本書【漫話日本】 : 內容提到日本的文化重心是「和」 : 由「禾」和「口」的原始意義是代表眾人分食，代表這是個和諧的社會 : 而為了達到這種「和諧」，就把社會上形形色色的人「標準化」 : 個人的特色不能太過突出，才能和別人、和社會彼此互相融入 : 我的想法是，這種「標準化」的觀念是否與校園霸凌有關？ 正如上述所言 這種情形並不是說日本最嚴重 連台灣的霸凌問題跟日本戲劇相比 台灣並沒有比日本和平許多 我認為這只是一種意識型態 不管在哪一國都有自己本身的意識型態 但不管意識型態有所不同 相同的地方是只要你「不遵守」那些約定俗成的觀念 就會容易被視為異端 誠如西方的宗教戰爭與上古的羅馬迫害基督教就是如此 : 因為在校園霸凌中 : 欺負人的一方似乎是認為被欺負者「和別人不一樣」 : 太有特色或特立獨行者往往很容易成為被欺負的目標？！ : 而且，對於這樣的霸凌現象 : 家長和老師往往會認為是被欺負者的錯？！ : 究竟是為什麼呢？ 因為人類到現在無法跳脫社會的制約 就某些方面來看也是一種多數暴力 : 另外提出一個例子： : 【所以，你也要活下去】一書的作者大平光代小姐就是校園霸凌現象的受害者 : 從書中敘述看來，當她受到同學欺負的事情曝光後 : 老師把它當成一般的同學吵架，只是把她和欺負她的人叫過來「握手言和」 : 而且換了老師之後，這個問題仍然沒有受到重視 : 父母親也以為她精神有問題，還送她去精神科做檢查 : 總而言之，幾乎沒有人為被欺負的一方說話 : 看到她的故事，我不禁要懷疑：這是個案嗎？還是一個普遍的現象？ : 是什麼樣的原因，造成了這種霸凌現象？ 其實台灣也是 我的問題跟那作者很像 所以我覺得多數人個觀念還是被社會制約 沒有辦法跳脫固有的思維 所以對於校園霸凌的問題才會拖這麼久才會被注意 而且還只是很表層的 因為現在的霸凌與過去的霸凌已經不盡相同 我在想假如這問題不儘速改善的話 既美國以後應該會有更大的慘案發生 不過就某些方面我還蠻期待有沒有什麼傢伙可以顛覆世界的．．．呵呵 -- 老化四徵兆 ○ zzzz ！ * \○/ ★ (○ ？ └□ " ○□═ □ □> √√ ╦══╦ ∥ |\ 坐著一直睡 躺著睡不著 舊的一直提 說過就忘記 Ωtotorolin --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.163.154.87 不過對我來說 受害者變加害人對無辜的人施暴是俗辣 若對欺負自己的人施暴是裊雄ˇ 若是為了顛覆世界則是真英雄ˇˇ 假如站在相同邏輯處世的話 那麼受害者這麼一點「反擊」，施暴者群理應也要接受才對 反正「以暴制暴」早就被合理化了（茶） ※ 編輯: yunHsing 來自: 218.163.157.37 (12/25 23:00) ※ 編輯: yunHsing 來自: 218.163.157.37 (12/25 23:03)