作者yunHsing (云行)
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标题Re: [请益] 关於日本的校园霸凌现象
时间Thu Dec 25 00:26:33 2008
※ 引述《Lynyu (rynn板板仆)》之铭言:
: 这学期修了一门日本社会与文化的通识课
: 前一阵子讲到日本的校园霸凌文化问题似乎相当严重
: 比较弱势的学生被同学以暴力或言语等等方式来欺负或排挤
: 这种现象当然任何国家都有,但是为什麽日本似乎特别多?
其实台湾也不少
不管是东亚还是欧美
这种问题都一直存在并有逐渐严重化的趋势
不然我们就不会在电视上看到美国有校园枪击案的事件
(虽然说这也跟美国枪枝泛滥有关啦)
: 之前看过一本书【漫话日本】
: 内容提到日本的文化重心是「和」
: 由「禾」和「口」的原始意义是代表众人分食,代表这是个和谐的社会
: 而为了达到这种「和谐」,就把社会上形形色色的人「标准化」
: 个人的特色不能太过突出,才能和别人、和社会彼此互相融入
: 我的想法是,这种「标准化」的观念是否与校园霸凌有关?
正如上述所言
这种情形并不是说日本最严重
连台湾的霸凌问题跟日本戏剧相比
台湾并没有比日本和平许多
我认为这只是一种意识型态
不管在哪一国都有自己本身的意识型态
但不管意识型态有所不同
相同的地方是只要你「不遵守」那些约定俗成的观念
就会容易被视为异端
诚如西方的宗教战争与上古的罗马迫害基督教就是如此
: 因为在校园霸凌中
: 欺负人的一方似乎是认为被欺负者「和别人不一样」
: 太有特色或特立独行者往往很容易成为被欺负的目标?!
: 而且,对於这样的霸凌现象
: 家长和老师往往会认为是被欺负者的错?!
: 究竟是为什麽呢?
因为人类到现在无法跳脱社会的制约
就某些方面来看也是一种多数暴力
: 另外提出一个例子:
: 【所以,你也要活下去】一书的作者大平光代小姐就是校园霸凌现象的受害者
: 从书中叙述看来,当她受到同学欺负的事情曝光後
: 老师把它当成一般的同学吵架,只是把她和欺负她的人叫过来「握手言和」
: 而且换了老师之後,这个问题仍然没有受到重视
: 父母亲也以为她精神有问题,还送她去精神科做检查
: 总而言之,几乎没有人为被欺负的一方说话
: 看到她的故事,我不禁要怀疑:这是个案吗?还是一个普遍的现象?
: 是什麽样的原因,造成了这种霸凌现象?
其实台湾也是
我的问题跟那作者很像
所以我觉得多数人个观念还是被社会制约
没有办法跳脱固有的思维
所以对於校园霸凌的问题才会拖这麽久才会被注意
而且还只是很表层的
因为现在的霸凌与过去的霸凌已经不尽相同
我在想假如这问题不尽速改善的话
既美国以後应该会有更大的惨案发生
不过就某些方面我还蛮期待有没有什麽家伙可以颠覆世界的...呵呵
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老化四徵兆
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◆ From: 218.163.154.87
1F:推 Lynyu:多数暴力啊...这个说法也有道理 218.165.120.74 12/25 01:59
2F:→ Lynyu:日本的校园霸凌问题一直找不出解决方法 218.165.120.74 12/25 01:59
3F:→ Lynyu:有些被欺负者会转变为加害者再去对别人施暴 218.165.120.74 12/25 02:00
4F:→ Lynyu:应该说...不只日本 其他国家也一样 218.165.120.74 12/25 02:00
5F:→ Lynyu:谢谢你的回覆<(_ _)> 218.165.120.74 12/25 02:01
不过对我来说
受害者变加害人对无辜的人施暴是俗辣
若对欺负自己的人施暴是袅雄ˇ
若是为了颠覆世界则是真英雄ˇˇ
假如站在相同逻辑处世的话
那麽受害者这麽一点「反击」,施暴者群理应也要接受才对
反正「以暴制暴」早就被合理化了(茶)
6F:推 p3:推签名档>"< 211.21.63.147 12/25 10:08
※ 编辑: yunHsing 来自: 218.163.157.37 (12/25 23:00)
※ 编辑: yunHsing 来自: 218.163.157.37 (12/25 23:03)