文／許惠捷 動腦編輯部 本期完整內容請見《動腦》2012年5月號 一個都市女孩到偏遠地區的國小當代課老師，當她回到原來的小公寓時，卻懷念起和小朋 友相處的點點滴滴。小朋友們很天真可愛，老師教他們畫畫，也一起放風箏、打球、彈烏 克麗麗。在她離開的那天，一群小朋友躲在樹後面偷看，眼神裡期盼老師能留下來。 這是台灣網路服飾品牌Lativ，為了傳遞「簡單、單純」的品牌精神，在2012年3月底上傳 到YouTube的微電影《代課老師》，全長7分鐘一次播出，一個月已經累積超過20萬人觀看 。 2009年初，台灣開始出現「微電影」，但沉寂了一段時間，直到2011年10月「Yahoo！奇 摩名人娛樂」推出微電影平台，才讓上網搜尋「微電影」的人次逐漸增加，而真正讓微電 影爆紅的，是2012年1月的蕭亞軒《一百分的吻》，現在「微電影」已經成為大家共用的 關鍵字。 過去微電影大部分是音樂錄影帶或電影宣傳片，但是今年開始，愈來愈多非娛樂產業的品 牌搭上微電影熱潮，做為和消費者溝通的行銷工具。 微電影怎麼做？ 過去由於電視廣告刊播費很貴，除非特殊目的，絕大多數的電視廣告，都要在30秒內把要 溝通的品牌訊息說清楚。自從YouTube成為全球上傳、觀賞短片的重要平台之後，一些做 品牌行銷的人突然發現，既然有趣的短片能吸引全球的人觀賞，那麼一部好看的品牌短片 ，不但能讓廣大的消費者一看再看，還能促使消費者主動轉寄給好友分享。 於是一些品牌經營者開始投資品牌短片，透過影音平台讓消費者主動欣賞、轉寄分享。由 於影音平台不需要花廣告費，可以用較長的時間、用拍電影的手法，把品牌精神與價值融 入故事之中，和消費者做深度的溝通。到底品牌微電影是如何企劃製作的？有哪些步驟？ 該注意些甚麼？ 1.發想故事的概念 Lativ的數位行銷公司彩宸風尚總經理黃元泰表示，在規劃內容的前期，會先設定好故事 的概念和呈現風格。如當初是從「Touch」的概念出發，表現Lativ純棉衣服的質感，有感 動和觸感兩層意思；影片的風格上，則是希望給人清新的感覺，呈現品牌正面的形象。有 了整體概念後，才進入和導演討論劇本的過程。 負責和導演討論劇本的彩宸風尚總監宋奕萱說：「一開始和導演溝通時，就特別強調不用 拍購物袋、不必強調產品，儘管片中有拿衣服當道具，但是重點還是專注在傳遞品牌的感 覺。」 2.尋找說故事的人 想傳遞品牌的感覺需要會說故事的人，小說家擅長的是用文字，導演的語言則是影像。但 是不同影片也有區分，拍廣告、連續劇、電影的導演都不同，所以為了拍出更接近電影的 作品，通常會找有電影或戲劇經驗的導演。 《代課老師》是由許肇任擔任導演，他拍過多部偶像劇，如《愛情合約》、《我們結婚吧 ！》、《牽紙鷂的手》等，也有和林依晨合作的經驗。事實上，就像尋找品牌代言人一樣 ，彩宸風尚也會選擇一個風格和品牌相近的導演，成為最適合為品牌傳遞感覺的人選。 3.溝通品牌的感覺 除了會議桌上開會，如何能讓導演捕捉品牌要的感覺？ 就如林依晨在為品牌代言之前，也曾經到Lativ的物流中心參觀，彩宸風尚也帶著導演到 工廠實地走訪，包括用手抽驗衣服的質感、了解產品出貨的過程、員工工作的情況和工廠 整體的氛圍，也安排和Lativ的經營者見面，親自認識經營者以及經營品牌的想法，讓導 演從每一個關於Lativ的細節中，捕捉到對這個品牌的真實感。 當導演認同品牌後，就由導演編故事，並加入導演的拍攝風格。故事場景選在純樸的宜蘭 南澳，演員嘗試素人演員，由金洋國小的小朋友和林依晨配合演出，但因為小朋友是第一 次演戲，拍攝過程中，偶爾會有打鬧失控的狀況，不過自然的表現，才符合導演要的內容 。 4.顧好每個製作環節 燈光、音樂和影片剪接，都要經過來回不斷的討論。特別是音樂，很多林依晨回憶和小朋 友相處的場景，都是用音樂來傳達老師內心深刻的感情。而到影片後製階段，剪接常會碰 到，如何在影片長度，和故事完整性之間做取捨？ 如《代課老師》篇原先是希望，先交代林依晨認為偏遠國小是個什麼都沒有的地方，離開 後才發現最單純的地方其實什麼都有，但考量了影片長度，只好刪去。 lativ微電影：林依晨《代課老師》 https://www.youtube.com/watch?v=IHT6uoqZc4s -- ※ 編輯: filmwalker 來自: 180.176.102.148 (05/05 16:37)