我是補建國陳金峰的 我在此提出一些建國的優缺點給大家參考 在專業科目上老師在上課時會把觀念說得很細，尤其是在解釋名詞上面，還有數學式 的物理意義，上課時總時先把觀念一次說得透徹，再拿幾題例題出來印證(但不是再解 一次而是說答案就是剛剛觀念的推導)，再加上教的很細，一些邊邊角角的地方都會說 到(都是一些3-5分的題目 )，平常這些課本上都不會提到，也找不到，他最常說一句 話就是，黑板上抄得不是重點，我嘴巴講得才是重點，但也因些在題目上教得比較少 所謂教得比較少是說，都舉重點題目來教，比較新的科技考題就只留到題庫班才上， 要不然就是教到每個章節的後半段時，前面有解過得就只稍為提一下就拿來用，因些 上他的課時幾乎要盡量跟著他走，要不然就是要聽第二遍or 用補課的方式(建國有10% 的free 補課堂數)，再來就是他講義上有滿多題目沒有解答的，這時我都會拿補大碩同 學的課本看(只有單操可以看，化熱最好不要看,化熱問老師或助教)，是老師上課解 題時你看不太懂或是某些地方覺得不知道怎麼想，都可以在下課時候去問他上課講的東西 （不像有位號稱化工之神的老師，去問他上課的內容還會不想回答你，還說我剛剛上的很 清楚了，不會自己聽錄音檔) 最後我說一下上了他二年的感想 我是今年要考的學生，雖然還沒考但我覺得不管考的怎樣，我都很感謝這位老師，因為 他除了在教學外，也教我們怎樣做實驗，以及出社會上應有的態度，以及時間上的規劃 他有一句話說得很好，時時題醒自己學習海綿，作個易興他人合作，專業能力又強的工程 師，真得很感謝這位老師 --

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