※ 引述《uok (鋼鐵領主(假))》之銘言： : 我剛開始招募的時候被炮的很慘 : 這很正常 : 辦活動不被ANTI才是有問題 這個我有親身體驗 :D : 我個人覺得這是我自創團以來最自豪的一件事 : 「我讓一個本來放棄希望的人又再一次抬起頭向前走」 Nice! : 真正的提拔是要給予對方「自我驅使」、「自我判斷」的能力 : 我認為本身就存在「淘汰」元素的比賽是不可能的 題外話: 今天正好在 Hacker News 上看到這個 Scrap the Welfare State and Give People Free Money http://reason.com/archives/2013/11/26/scrap-the-welfare-state-give-people-free https://news.ycombinator.com/item?id=6808394 在討論社會福利的“救濟”vs“自立自強”這兩個大方向 我的看法是: 一樣米養百種人，不能以一概之 有的人適合比賽，有的人適合教育, 有的人拼命往上爬，有的人就混吃等死 我想辦比賽，但我不會去全盤否定教育, 反過來說，教育完了，最後還是得到整個大環境裡去“比賽” 之前有說要打賭，其實我知道那 US$100 我是穩贏的 (不信的話可以來賭 ^_^) 台灣的教育雖然爛，但至少有 75 分 但給新手的舞台不足，所以我想把比賽這塊也提昇到至少 75 分 巴哈辦得不錯，但中間還是有個斷層 又，我認為，能有實力前進各種 app store 的人，已經差不多可以出新手村了 是故我不認為各 app store 能取代我想做的新手舞台 : : 如果答案為 "是"，那能否更詳細的描述一下整個過程? 再次感謝你的回應 : 我發誓永不參賽、不出現在媒體前面、不受採訪、不搞粉絲頁 : 這在遊戲圈相當於「永遠放棄自己做的遊戲的收益」一樣 我認為你是特例, 我了解你的想法，因為我也是特例, 會拿三千鎂出來燒 (星星之火，可以燎原 :D) 不過，我是“忠臣比奸臣更要能弄權，才能壓制奸臣”, 這黑暗兵法的信仰者 :D 有力好過無力, 有錢好過沒錢, 活動好過不動, 熱血好過冷血 當個梟雄奪權爭利, 卻又能抵抗“絕對的權力帶來絕對的腐化”, 真正有所作為 才是英雄; 所謂爭權奪利，並不等於背信忘義卑鄙下流, 這是灰色地帶 : 不為什麼，因為要當一個能夠教育後輩的人 : 如果你把自身利益擺在教育事業前面 : 那這樣的教育肯定會失焦 : 這就是為什麼公司教育跟學校教育會失效的原因 : 因為不論是公司也好、老師也好，學生都被擺在收益的後面 : 當公司為了賺錢、老師為了升遷 : 學生能學到多少他們全都放一邊 沒收益，就沒錢；沒錢，我比賽就辦不成，你教育也辦不成 辦不成，成效就是零，辦成了至少有 60 分; 而 60 比 0 好, 先有 60 再求 70 是故我並不反對把“自身利益”擺第一, 只是不能“永遠”把自身利益擺第一 有的時候以退為進，也要讓別人賺一點 : : 以及評量“弊端改善程度”的方法 : 很簡單 : 去看看各大網路論壇上面(尤其是K島....) : 為了什麼主題在爭吵的就可以知道每個圈子的爭議點在哪裡 : 如果一個話題吵了快兩三年還是一直月經文 : 那就是嚴重弊端了... : 如果你能做出讓此一話題的討論者對此話題漸漸不感興趣的的舉動 : 那就恭喜你找到根除這個問題的方法囉~ 這倒是個有趣的方法，我從沒想到過，感謝 用這個方法來看，你的教育實驗成果如何? 與“比賽實驗”的對照組比較起來如何? : : 我在台灣人生地不熟，這份資料會非常有參考價值 : : 如果答案為否，那就是我所指的思想實驗(thought experiment)的產物 : : 這並不代表我認為你是錯的，只是“更有效率”這點的說服力就變弱了 : : 如果這不是一個能用"是否"二分法回答的問題，用申論的方式回應也無妨 :) : : 感謝 orz : 至於為什麼建利教育制度是有更好的效率 : 等我明天早上起來再寫吧 : 我想睡了= = 十分感謝你的回應 orz --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 98.26.14.35 well, 遊戲業…就定義上來說…整個產業…從硬體到軟體…都是…高風險…科…科… 多謝 :) 呃…我看不太懂這個賭法 (a) 我的比賽繼續辦 (b) 你的社團跨足到遊戲圈來 (a) 與 (b) 並不是互斥的啊... 我的比賽不會阻止你的社團來遊戲圈，你的社團來遊戲圈我的比賽還是可以辦啊... ※ 編輯: AmosYang 來自: 98.26.14.35 (11/28 16:17)