這是我高中老師的言論 基本上是有上大學的4年級生 是知識分子，我父親的想法也大概是如此 到底....要怎麼跟他們說才能懂呢? ___________________________________________________________ 服貿是在ECFA架構下，ECFA是以WTO為基礎，早在103/06/25就已經簽署完畢，按國際法慣 例, agreement(服貿是agreem ent, 不是treaty)通常不必送審(連備審都不用)，但台灣 基於國會文化及84年的大法官釋憲，視同行政命令要求送國會備審，包裹表決(只有接受 與不接受，沒有所謂的逐條審)。WTO, 海基，海協都是準官方機構，當然是適用於國際法 。依慣例，簽署過程不公開，根本沒有所謂的黑箱，簡單講，貿易協定就是二邊討價還價 ，當然會有得有失，就像哪一家公司跟另一家公司談生意時會完全只獨利其中一家，況且 有時還要簽保密協定，怎麼可能公開！民進黨同意協商，國民黨想說自己佔多數，包裹表 決必過，就釋出善意把原本只需備審的案子變成審察案件，等要進行協商時，民進黨說我 不要，佔據主席台，把議會廳上鎖，就是不要進入審察議程，當然就無法表決，同時爆發 太陽花事件，利用民粹，學生的熱情以及社會對學生的寬容，把服貿簽署與中國入侵畫上 等號，鬧到現在還沒完沒了！當一個觀念成型，就再也聽不到其他的聲音，解釋說明照法 律走全都變成“中共同路人”“傾中”“超廢老人閉嘴”“我們的未來我們年輕人自己決 定”“自己的國家自己救”居然英文翻成“fuck the government”,連無辜的警眷也要被 “加倍奉還”, 於法有據的東西變成[三立]與[中天]，觀眾各自自由心證！ ECFA是以WTO為基礎所談出來的協議，所以當然適用於國際法。海基，海協都屬於準官方 機構，所以當然也適用於國際法。服貿沒有涉及國際貿易法，ECFA的正文中沒有提到。 太多誤導，搞得大家都以為所有的名詞都是普通名詞，協定，協議，規章，立法 權，公投，條約，備案，----其實都是專有名詞，有一定的定義政治學有三大領域: 國際關係, 比較政治，以及公共行政。學公行跟比政的都不 懂國關，何況是他系。 如何規範台灣政府？簽定條約是行政權的範圍，(所以外交部才隸屬行政院啊)，五權分立 ，沒有其他單位可以規範，這是中華民國的憲法！簡單的講，那些職業學生所提出的口號 ，不是違法就是違憲。任何國際條約的簽定過程都是不對外公開的，煽動份子用“黑箱” 二字激化學生，分裂百姓，有些甚至還有保秘條款，怎麼可能公開？！[先立法，後簽署] 不只違法，而且違憲，立法權怎麼可以干涉行政權，五權分立，況且簽約是基於國際法， 立法院立的是國內法，沒有資格！ -- --

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