s大所謂的"半路出家" 有部分我不太了解 @@ 就我的刻板認知是： [音樂家或體育選手養成之路] 幼稚園-->國小(體育班或音樂班)-->中學(體育班或音樂班)-->大學(體育系或音樂系) -->成為國手.開演奏會 -->成為國手.開演奏會 -->成為國手.開演奏會 從這個刻板脈絡中，可以解讀音樂或體育人才的成就多半是從小養成 但在醫學和法律部分 s大的"半路出家"指的應是---未受過大學或以上醫學或法律專業教育者 因為在大學教育以前，並沒有所謂的國小醫學班或國中法律班 (這也太妙了XD) 以s大對"半路出家"的標準來看待所謂"藝術的專業性" 實在很矛盾... s大指的是---有無受過學校體制的專業藝術教育嗎? (簡稱科班教育XD) 您舉梵谷和高更當例子 只能說明"藝術的價值"和"科班教育"不一定成正比 但這和"藝術的專業性"是不同的 梵谷不僅有和同時期其他藝術家學習 甚至有畫商弟弟做支援 以他對藝術的執著和其他藝文的交流表現 ~怎麼看都符合藝術家(具有藝術專業者)一詞的概念啊 我自己認為 不論藝術家的學習過程 生平背景 轉行(?)的年齡 副業(?) 藝術的專業性 是經由作品來判斷的(不論作品價值被判定的時間) 最後，在我逐漸遠去的記憶中 大多數(視覺)藝術史是由"具有科班背景/專業訓練"的藝術家所構築而成的 ^^" 以上想法，請專業鄉民鞭小力點 XD --

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