作者kyrt (春欲暮,思無窮)
看板FineArt
標題Re: [問題] 藝術界的需求為何?
時間Fri May 16 17:49:56 2008
(論文到一個段落,上來喘一下)
關於師院的悲傷與陣痛...根本是篇黑特又離題的心得文
從前從前,有個對美術充滿興趣的傻孩子
因為聯考分數、以及對師院和學校排名的迷思
誤闖了南部某師院美勞教育系
打從一進去就發現自己跑錯地方了
她壓根不是當老師的料,對教育學分課程極度反感,心中也沒有當老師的宏願
而且師院根本就是高中的延長版,
什麼大學生玩四年,怎麼在大一的時候一點都感受不到?
才開學一個月就厭倦了 = ="
即使曾經想烙跑
但由於自己沒種+喜歡這個班+喜歡當地小吃 XD
還是念下去了
和許多同班同學一樣,把美教系當美術系來念
在倫理道德允許的範圍內,愉快且單純的生活直到大三
對於未來,只有排斥當老師這點始終沒變
該來的還是來了,大量的教材教法課程以及
教育實習
真叫她生不如死
大四時,國小教師缺額問題已經慢慢浮現,
但就像溫水煮青蛙,還沒有爆發
畢業的學長姐越來越少人獲得教職,
幾年內還聽聞他們一邊代課一邊準備教甄
小傻蛋當時還沒想到自己的同學不少人步上同樣的後塵
傻蛋也發現
師院除了叫學生去當老師、考老師以外
什麼都沒有,不會輔導就業,不會鼓勵考研究所,不會教競爭力
糟了,要畢業了,除了實習、拿教師證(舊制)、考教甄以外
傻蛋的父母認為傻蛋根本是死路一條,
傻蛋以為自己把美教系當美術系念了4年,好歹可以考考藝術創作所
傻蛋還是沒想到
美教系呆了4年,忘記世界有多大,外面強者何其多,
白花了近萬元的考試費用
還是乖乖去當一年的實習老師了
好個一年實習,傻蛋再度領悟自己沒這個資質當老師
她參與學校重建工程比上課還認真
也在這個時候,教育學程廣開大門+少子化雙重悲劇的結果爆發了
傻蛋還跑去中正紀念堂參加流浪教師的大遊行
傻蛋認為
考代課、準備教甄終究是死路一條,即使她的父母覺得這是藉口
看來藝創所是沒望了,拚拚看其他藝研所吧
基於對藝術的愛,傻蛋還是想繼續在這個圈子打滾
或說是上天還沒有放棄這個傻孩子
在愛與希望的指引下(?)
傻蛋自己找到除了流浪教師跟廉價美工以外的一條出路,再也不是師怨聲了
如果你問她什麼是師院的悲傷與陣痛
悲傷在於,師院好像對她的藝術生涯沒什麼幫助
陣痛在於,師院好像只有兩條路,當藝術家或老師
藝術管理?博物館?從來沒聽說過喔
註1)就在傻蛋畢業後兩個月,師院就全部改制成大學了,可喜可賀
註2)傻蛋的論文好大一部份與教育理論有關,真是現世報
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