(论文到一个段落，上来喘一下) 关於师院的悲伤与阵痛...根本是篇黑特又离题的心得文 从前从前，有个对美术充满兴趣的傻孩子 因为联考分数、以及对师院和学校排名的迷思 误闯了南部某师院美劳教育系 打从一进去就发现自己跑错地方了 她压根不是当老师的料，对教育学分课程极度反感，心中也没有当老师的宏愿 而且师院根本就是高中的延长版， 什麽大学生玩四年，怎麽在大一的时候一点都感受不到? 才开学一个月就厌倦了 = =" 即使曾经想烙跑 但由於自己没种+喜欢这个班+喜欢当地小吃 XD 还是念下去了 和许多同班同学一样，把美教系当美术系来念 在伦理道德允许的范围内，愉快且单纯的生活直到大三 对於未来，只有排斥当老师这点始终没变 该来的还是来了，大量的教材教法课程以及教育实习 真叫她生不如死 大四时，国小教师缺额问题已经慢慢浮现， 但就像温水煮青蛙，还没有爆发 毕业的学长姐越来越少人获得教职， 几年内还听闻他们一边代课一边准备教甄 小傻蛋当时还没想到自己的同学不少人步上同样的後尘 傻蛋也发现 师院除了叫学生去当老师、考老师以外 什麽都没有，不会辅导就业，不会鼓励考研究所，不会教竞争力 糟了，要毕业了，除了实习、拿教师证(旧制)、考教甄以外 傻蛋的父母认为傻蛋根本是死路一条， 傻蛋以为自己把美教系当美术系念了4年，好歹可以考考艺术创作所 傻蛋还是没想到 美教系呆了4年，忘记世界有多大，外面强者何其多， 白花了近万元的考试费用 还是乖乖去当一年的实习老师了 好个一年实习，傻蛋再度领悟自己没这个资质当老师 她参与学校重建工程比上课还认真 也在这个时候，教育学程广开大门+少子化双重悲剧的结果爆发了 傻蛋还跑去中正纪念堂参加流浪教师的大游行 傻蛋认为 考代课、准备教甄终究是死路一条，即使她的父母觉得这是藉口 看来艺创所是没望了，拚拚看其他艺研所吧 基於对艺术的爱，傻蛋还是想继续在这个圈子打滚 或说是上天还没有放弃这个傻孩子 在爱与希望的指引下(?) 傻蛋自己找到除了流浪教师跟廉价美工以外的一条出路，再也不是师怨声了 如果你问她什麽是师院的悲伤与阵痛 悲伤在於，师院好像对她的艺术生涯没什麽帮助 阵痛在於，师院好像只有两条路，当艺术家或老师 艺术管理？博物馆？从来没听说过喔 注1)就在傻蛋毕业後两个月，师院就全部改制成大学了，可喜可贺 注2)傻蛋的论文好大一部份与教育理论有关，真是现世报 --

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