※ 引述《Stormy (彼德洛希卡)》之銘言： : ※ 引述《MoneyMonkey ()》之銘言： : : 我離開國中高中很久了, : : 不曉得現在同班國中生高中生男女談戀愛交往是被怎麼看待的 ? : 看學校。保守的私立單性別學校（尤其是女校）基本上還是反對學生談戀愛，遑論 : 有其他親密的行為；我知道有人當街擁抱被修女看到，隔天就被叫去訓話輔導的。 : 再興曾經明令不准談戀愛，現在是否如此我不知道。 剛才到連線教育版晃了一下, 的確現在還有不少私立學校有"禁止學生之間談戀愛"這樣的校規, 然而問題不只是在私立學校有這樣的規定上. 而是這些私立學校可以有這樣的規定而絕少遭到社會輿論上的非議 這代表這社會上依然默許甚至私底下贊同這樣的做法以及隱藏在其後的觀念. : : 我自己就學期間, : : 國中生高中生間的談戀愛似乎常常被當成影響課業的壞事來宣傳. : : (似乎) : : 不知道現在的情況是怎麼樣 ? : : 乍看之下和題目沒什麼關係, : : 可是如果同齡學生之間的談戀愛被冠以負面觀感, : : 要受到道德勸說逼退, 成績差一點的甚至直接責打, : : 那麼, @#$%, 憑什麼師生戀可以傳為美談 ? : : 憑什麼師生間的情愛交往只是受到一點道德勸說就要大驚小怪 ? : 把戀愛汙名化、殊異化的，和反對情慾禁制的，是兩個不同的群體，而後者在立場 : 上也是支持年輕人戀愛自由與情慾自主的，就我所知。 我明白這是兩個不同群體的主張, 但是感情上難以避免將之放在一起比較. 恐怕大多數當年受到禁制的社會大眾也會有類似的感覺. 另一方面, 這兩個不同群體的主張最終要在相同的場域(學校)中實施, 因此還是會被同時提出來比較, 的確這麼比較時可能有混淆視聽之嫌, 但我不由得會擔心這兩個不同群體的不同主張萬一同時被施行時 也就是 : 學生與同齡學生之間的交往, 戀愛被污名化, 被禁止 . 而師生戀則不受規制, 甚至有意無意被讚揚聖化. EX :羅家倫的故事 . 這樣將產生一個地獄圖般的情境與其背後所傳遞出來的訊息 : 學生並非一獨立自主的完整人格個體, 學生不可以談戀愛, 只有在跟老師談戀愛時才能將戀愛這卑污的行為淨化聖化, 或著是 : 學生談戀愛不是求學階段可以接受的事情, 因為會影響功課. 可是老師跟學生談戀愛就是沒有關係的事情, 因為老師會知道分寸. (在這裡要提一下, 事實上老師這一頭銜並不能代表在人格上有高出學生之處, 可是社會輿論免不了會給此一頭銜加上各式各樣的光環) --

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