修課學期：1032（學期課） 課程類別：系選修 課程名稱：法學緒論 授課老師：黃淨愉老師 計分方式： 活動參與40% 1. 觀賞電影《鹹豬手事件簿》，並填寫問卷 2. 小組討論電影劇情及其中法律問題 3. 明治大學鈴木賢教授分享日台法學教育 4. 鈴木賢教授演講《多元家庭對法律的挑戰》 期末考60% 心得感想： 【課堂用書】 《法學緒論》，鄭玉波、黃宗樂 《法學入門》，李太正、王海南、法治斌、陳連順、 黃源盛、顏厥安 老師每次上課會發講義。 【活動參與】 只要有到活動現場簽到，並舉手發言，基本上分數就 不會低。團體討論不是自由找組員，是老師分配，能 不能遇到願意好好討論的同學，真的是碰運氣了。 活動一：起初並沒有涉及許多法理的討論，而是藉由 影片讓同學了解未學習法律之人在面對法律問題的不 安，並以第三人的角度去觀察法官進行審判時，是否 因為介入心證而存在盲點，以及思考律師應擔任怎樣 的社會角色。 活動二：個人認為此次活動中，同學所提出關於「無 罪推定」等見解，事實上僅是作為一個法律系學生最 基本該知道的「書上內容」，而欠缺了作為社會的一 員應有的關懷。從個人對於身體自主或性價值的特殊 性去切入此議題，或者從執法者在判案時的盲目來細 想，才會真正掌握這次活動的精隨。由於同學們陷於 「老師和書本怎麼教我就怎麼做」的氛圍，而少了更 多實質層面討論，甚是可惜。 活動三：鈴木賢老師的專業是「比較法」的部份，而 中國法、台灣法都是老師的專長，為了在活動中能有 更多的參與，於是寄email問黃淨愉老師關於事前準 備可以讀哪些文章。老師便提供以下兩篇中文文獻給 不會日文的我 1.〈日本基礎法學、法學理論、法學研究者培養的危 機〉，鈴木賢 2.〈日本司法制度改革之最新動向〉，中村睦男 活動四：本次活動前，黃淨愉老師建議同學可以先去 伴侶聯盟網頁看他們的訴求及草案。本活動是鈴木賢 老師為演講人，林秀雄老師擔任與談人。活動有人數 管制，且礙於時間，同學比較沒有發問的機會。 【上課的小叮嚀】 個人認為這門課不算太困難的一門，盡量在課堂上就 把筆記做好，一次聽懂老師授課內容，回家就不必再 花一堆時間準備期末考。 此課的民法、刑法、憲法遠比平常在系上修得專業科 目簡單，只要在系上的必修課有專心上課，法學緒論 的這個部份真的完全不必擔心。唯一要注意的是，黃 老師的專業是身分法，《親屬》、《繼承》的內容， 學弟妹要多留心。 【考試難不難】 老師考了勞動法、民事訴訟法、民法的修法動向等相 關內容，當你拿到考卷，會突然發現，好像來上課比 在家讀那兩本指定用書更有用。考試可以參閱法條， 個人原先猜想，參閱法條的意思大概是法條根本不會 用到，但事實上，答案很多就在法條上，只要考試時 保持冷靜，耐心地把條文看過一遍，再回想老師上課 提過的內容，便能暢答整份試卷了。 ※詳細考古題可參考LawService板 【小八卦】 聽曾經與老師一起唱歌的小粉絲說，老師唱歌很好聽 ，日文講得又超好。我是沒聽過老師唱歌，但聽過老 師講日文，語調流暢，真的很好聽，這不是造神。 --

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