修課學期：992 課程類別：核心必修(人管組) 課程名稱：企業訓練 授課老師：蔡進雄 計分方式： 組報告2次各20% 課堂學習與小組口頭報告20% 期中、期末各15% 期末心得2頁5% 小組互評5% 心得感想： 　　老師蠻風趣、蠻有料的，可以學到很多東西，不會感覺壓力很大，算輕鬆 一開始老師會幫大家分組，看人數分為6組，上課有買書，還有100元的講義費，每堂上課 都會點名，而且是9:10的鐘一打就會點 　　每一組會負責課本中一個章節，回去自行整理、吸收，之後會打散到各組去教同學那 章的內容算是蠻奇特的教學方式，課堂上也有很多時間是打散原本的小組，跟不同的人一 起腦力激盪，老師也會帶一些團康活動，之後也可以應用 　　老師會安排一些企業來學校分享實務經驗，像這學期就有2次，之後會需要交一頁的 心得，也有安排去企業參訪，到台新去參訪，之後也要交一頁心得，可以了解到企業對於 企業訓練這方面的重視以及實施方式 　　小組會有2個報告，期中報告的話是找學校內的一個行政組織，或是社團，去了解裡 頭行政人員的訓練或是幹部訓練的方式，加以去分析，並提供建議，期末報告則是找外面 的企業去訪談，兩者皆需要上台報告與繳交書面，上台報告的方式跟以往其他課的報告不 同，老師會在組內隨機點人報告，一組約2-3人會上台 　　期中期末考試都是考問答題，就是要寫很多字的那種，題目主要是課堂上強調的重點 不會很難，只是要寫很多= =" 　　期末心得是要寫這一學期學到什麼，對課程有什麼建議......等等，2頁 　　老師很討厭遲交，所有的報告最後都要準時交，不然可能遭到拒收 　　本人全勤，期中考8*，期末跟報告還有心得應該都OK 學期成績9* 　　期中考古題 1.說明教育訓練的定義，並闡述教育訓練在企業組織發展上的重要性 30% 2.為何要進行訓練需求分析?訓練需求分析要評估分析哪些要項，才能完整呈現該組織在 教育訓練方面的缺口，又訓練需求的方法有哪些，請說明? 40% 3.請自己出一道有關企業訓練的題目，再自行回答。(請迴避上述兩題內容) 20% 4.對於這一個月來，從企業訓練這門課，您的最大啟示及收穫是什麼?對於未來後半學期 的學習，您對自己有什麼期許? 10% 　　期末考古題 1.請說明訓練評鑑的重要性，並闡述D.L. Kirkpatrick的四層次評估模式之主要內容 25% 2.請說明e-learning運用在企業訓練的優缺點，並比較其與傳統學期的差異 25% 3.何謂訓練遷移?並闡述訓練遷移理論及如何促進訓練遷移? 25% 4.請自己出一道有關企業訓練的題目，再自行回答。(請迴避上述三題內容) 20% 5.請給自己及您所屬的小組的組員打分數，並說明理由(可從出席情況、付出情形、貢獻度 等敘述)(滿分100，及自評與互評，請不要給大家相同分數)，又如果老師要給班上兩位同 學最高分，您覺得是哪兩位，為什麼? 5% 期中的1.2，期末的1，幾乎是必出的，詢問學長，之前也有出過 --

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