※ 引述《weusgo (金魚)》之銘言： : 我是大一的時候修的(目前是大四老人) : 那時他是每堂上課會發點名的小白紙 : 然後下課的時後繳回 : 一開始上課他會分組 : 然後各組再選擇分組報告的主題 : 每次小組報告完他會再針對內容講解一下約15~20分鐘吧好像 : 所以基本上每次課堂都是小組報告的時間 : 沒有期中考只有一次報告加期末考 : 期末考是考幾個小問題 : 像是他會要你寫出這學期你覺得印像深刻的小組報告以及內容之類的 : 基本上頗輕鬆的 : 不知道後來有沒有改變方式就是了 我是962修的 幾乎都還是一樣 這堂課著重在讓大家發表，要聽老師上課的話 可以說是完全沒有時間... 每一周由一個小組報告 第一週～第二週會先選Topic：食/衣/住/行/育/樂/環保 加退選的同學不用太緊張，第二周老師還是會幫大家分組的。 每個同學都要上台報告三至五分鐘，盡量配合PPT來報告 （最好是整組的資料統合在一起，做成一份） PPT給老師一份，老師會放到iCan上供有修課的同學下載參考 因為這些就是期末考的重點喔！ 報告完的下一周要交書面報告，把報告重點列出來就可以了。 報告內容最好要著重在科技與生活融合的部分 譬如你介紹"黑心食物"，就可以介紹這些食物是使用甚麼東西做出來的 老師除了會聽內容，也會看你的台風 盡量不要念稿，把資料先消化一遍很重要。 那麼當周沒有要報告的其他同學，老師每周都會發放"評分表" 讓大家評台上同學的報告內容/台風等等，下課要交回 這個就等於你的出席率，我記得佔總成績10%。 至於考試 沒有期中考，期末考我記得是出四到五題 都很簡單，只要你有上iCan下載各組報告ppt 讀過一遍，分數不會太難看。 題目：簡介本學期你的報告重點/簡介你印系最深刻的報告/給老師的建議 可以看得出來最後一題是來送分的... 其實我的出席率很不好XD||| （錯誤示範大家不要學習） 但小組報告參與得很愉快，期末我也寫很多(有到一張兩面) 所以最後分數還有75分，其他同組的好像都有到8X以上 其實是很不錯的課！只要你不太缺席且不怕上台報告的話～ --

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