1. 臺灣高等教育師生問卷調查資料庫 對象：大三學生 時間：民國100年3月28日(星期一)開始至6月24日(星期五) 網址： https://ques.cher.ntnu.edu.tw/ques/junior99/ 簡單來說是想了解教育狀況所做的問卷 - 內文： 教育部為了解國內大專學生求學歷程與生活經驗，探討高等教育現況， 委託國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心，進行99學年度大一、大三 與二技學生調查。學生所提供之資料非常珍貴，可做為未來改進學校辦 學及訂定教育政策的依據，懇請大一、大三學生協助參與本計畫。 【調查對象】 本年度(九十九學年度)大一、大三、二技學生問卷調查，調查對象為本 國籍日間部(不含外籍生、進修部學生)，符合下列其一條件之學生: (一) 高等教育一年級(含一般大學、四技、二專)之在校學生； (二) 高等教育三年級(含一般大學、四技)之在校學生； (三) 二技一年級、大學二年制技術系一年級學生。 2. 4/7 資源學習上課教室 時間：10:00-12:00 地點：MD203 3. 醫聯會問卷 近期醫聯會有一份調查課程滿意度的問卷(EX: 對老師、課程安排、評分) 在達到一定的填答率後(50%)會交給系上、TMAC←(是這樣拼嗎??XD)看 所以在開放填寫後一定要踴躍填寫(時間大約是春假後一個月) 但是因為每個年級、學校的課程不同，所以有一部分需要做修改 這是目前開會後三、四年級的討論結果： 個別課程評估 XX學 →三年及問卷的課程內容是大三"整年"接觸到的課程 然後還是用"生理學、病理學"等單顆為一個單位 a. 我覺得這門課程有豐富的教學內容 ←可能請大家用整來思考 非常同意 同意 不同意 非常不同意 b. 我覺得這門課程的課業負擔過重 非常同意 同意 不同意 非常不同意 c. 我覺得這門課有良好的評分機制 ←整合課程可以就整體的 評分方式給意見 (EX: 覺得單元考無法 分辨單科的學習成效) 非常同意 同意 不同意 非常不同意 d. 整體而言，這門課有良好的教學品質 非常同意 同意 不同意 非常不同意 意見欄 ←對課程有建議，或是想批課程、老師的請寫在這 --

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