※ 引述《MetaMisty (亦然子)》之銘言： : ※ 引述《yetta1020 (yetta)》之銘言： : : 話說佛光大學是我見過通識課程最多的學校 : : 有沒有搞錯阿!!! : : 其他學校通識課程也沒有達到36學分吧! : : 都佔去本系學分課程快1/4了! : : 那些什麼人文修養課程,根本就不需要那麼多 : 量是一回事 質又是一回事了 : 而且您似乎忘了這間學校原本就是人文社會學院起家的 : 學校的基本風格自然如此…… : : 自己的本系課程都不專精還修那些,有用嗎? : 在下斗膽請教 : 您個人對專精的定義？如何達到您所謂的「專精」？ : 專精了又如何？專精和專業是同一件事嗎？ : 你的專業只有系上課程能提供給你嗎？ : 什麼是有用？什麼是無用？ : 現在你面對的世界是，你很專業，但是很抱歉，現在沒有你的位置 : 最好的方法是自己做椅子 : 但是你只有原料卻沒有工具，那你可能得先練個手刀或真空斬才行 : 而且這個世界也不是專業就會贏，就能出人頭地 : 看看那些唸會計的吧。他們專業嗎？ : 很專業，而且公司的財務運作就靠他們 : 一間公司裡真正同時熟悉商業行為與行政法規的人， : 很可能就只有老闆和會計，而且老闆還不一定比會計清楚。 : 可是他們在一般公司行號裡的地位如何？ : 您不妨自己去看看…… : : 也因為這樣還必須刪減ㄧ些系上的課或是把課調開= = : 刪減課程這部分 各系的行政運作模式不同…… : 調開我個人認為無可厚非 總是會有那麼一兩門課開在爛時間上 : : 各位大大~~~你們覺的學校這樣通識課程有必要修那麼多嗎? : 老話一句 多幾個營養學分沒啥不好 : 也不致於離開自己的專業後就什麼都沒有 : 妳可以去圖書館看《文史通義導讀》這本書的總序 : 看完後再來思考這問題也不遲 : 雖然我強烈懷疑這篇只是期末考唸不下書上來嘴炮的……= =" 有時間說我嘴砲怎不說說自己呢= =? 本校學生上通識課程的狀況,大家都很清楚 如果這是營養學分的話,但是大多數的人無法吸收 那只是負擔而已吧..... 還是你只是以個人的角度去看待這事情? 期末考加油阿~ . --

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