一直以來從國考板取得許多重要的訊息，上榜前輩的心得更是讓我獲益良多。遲遲未分享 心得是因為覺得自己只是僥倖上榜，實力不強，但看板上一直未有其他上榜者的分享，我 就來個拋磚引玉吧!希望多少可以有點幫助: 高考各科成績 國文 68(申50/測18) 法英 66 本國文學概論 50 藝術概論 70 文化人類學 49 文化行政與政策分析 40 世界文化史 63 文化資產概論與法規 33 總分54.07分 (53.30分錄取) 增額錄取 普考沒上榜就不分享成績了。只能說文行拿31分拉低整體分數。高考的文行與文資同樣考 得頗不理想。 背景： 本身是國立大學外文系畢，畢業後擔任國貿業務近三年半(這是文化空窗期…)，98年2月公 司倒閉後開始全職準備文化行政考試。因等待放榜期間都不碰相關書籍，實際準備時間約 一年。學生時期讀的書、看的戲跟展覽雖不算多，但應有達中上程度，所以算是有一點因 興趣而培養的基礎。 去年高普準備了四個月，將各科重點書目讀完一遍有去練筆，成績出來高普各差錄取分數 約五分，排名分別為116名和26名。因當時幾乎每科都有兩題左右是沒真材實料臨場發輝的 情況，因此開始覺得要考上似乎是有希望的。 98地特平均59.5分，南區16名。事後檢討考試幾天精神一直無法集中且審題不夠謹慎，答 題可能太偏了因此分數不理想。 各科準備心得： 國文-於考前一週背公文格式，其他靠過去的累積。我想這科的投報率並不高。 法英-英文是本科。法緒基本上我算放棄了，所以完全賭運氣。但其實如果有餘力真的蠻建 議稍微用點力念法緒，賭運氣的感覺很不好，讀法律其實也可以轉換一下心情。 文行： 這科過去分數都不差，最低約55，最高拿過近70。但這次不管高普分數都很低。我相信平 均給分較嚴，也蠻想知道怎樣的答題方式才能突出拿高分?基本上答題我都是大略分三到四 段，起總、先提一些現有政策(如高考第三題，文建會與水利局合作的好山好水讀好書活動 )，再提出個人見解、下結論。我想個人見解這塊精闢創新與否可能是拿分的關鍵吧?另外 文化行政真的有蠻多一直重複出現的考點，這部份一定要把握住。 書目大致跟過去板友推荐的差不多，另外要大推文建會電子報的"專刊"-會大致整理出該政 策的起源、政策演變過程、實例與官方見解。我是直接將它列印下來熟讀。 另我在FB上加入"文建會保護了誰?"的社團。雖然資訊不算很齊全，但不失為一個在文化政 策/社論更新及資料取得上即時且方便的資源。 文建會及其他關係網站的資料都非常重要。畢竟紙本書的更新往往不夠即時，記的時時上 去瀏覽網站注意最新消息及政策重點。 本國文學： 本國文學在前三次考試一直是我的痛處，每次都是所有科目裡的最低分。但事實證明只要 肯投入心力一定可以反映在成績上!這科這次至少達到一般水準了。高考第三題我可以肯 定自己拿的是零分，所以50分的成績不算太差。普考則拿了70。 這科猜題方向正確幫了蠻大的忙。因為地特考了唐詩宋詞、現代詩，文建會又一直在推廣 古典詩與現代詩，因此我特別注重唐詩宋詞和現代詩的章節，所以高考第一和第四題都算 命中。僅供大家參考。 本國文學部分我讀了以下書目： 《中國文學史800題》 宋文 →我想這本就夠了。中國文學資料多且細，但其實不常考太冷僻的題目，就算有佔分也不 高，還是先求把握大重點。 《台灣文學史綱》 葉石濤 《簡明台灣文學史》 古繼堂 →在作家及作品特色的描述上最為詳盡，但作品介紹往往細節有出入需注意。這本我其實 沒讀完。 《台灣小說史論》 麥田出版 →學術性濃厚的一本書，以後現代觀點解讀台灣文學。對後現代和後殖民的特色整理可運 用在其他科目(這次在藝概上幫助就很大)。 《文學@台灣》 文建會出版 →深入淺出且廣度可補強其他書目，可做為入門書，缺點為編排方式較鬆散。 基本上每本都推!另依今年出題中國文學也要留意民國以後的部份。台文部分重要作家作品 是一定要盡量記熟的了，根本是每年必考。 藝概： 藝概的範圍真的很大，也是我覺得非常難掌握的科目。讀的書目也大概跟大家推的差不多 ，這科會考高其實真的是運氣。這次題目出來我覺得考建築算偏門，但因為對建築我一直 蠻感興趣，常在唸書唸煩時會去翻一翻相關書目。大學時看過的科比意展覽也是我看過最 有印象的展覽之一，因此答題時舉了蠻多經典建築當例子。這次建築的比分高，佔了一點 優勢。 藝概的考古題我想一定要把握。科技這題其實考古題都有，像我自己沒把握到就真的很扼 腕。實地去看展也有很大的幫助，除了親眼看到藝術品可加深印象，展場規劃/策展觀點 都可提供思考空間。展覽相關一直是熱門考題，如果看展經驗貧乏，答題深度廣度上大概 都會受限，也較難舉出實例。高考第三題我其實也想不出什麼經典的展覽(就算有印象也早 就模糊…)，只好直接舉最近看過的國美館View Points and Viewing Points 第二屆亞洲 雙年展。該展還算有代表性，且因看展當時頗有感觸，所以儘管下筆時不確定真正寫起來 時還蠻流暢順手的。 針對藝概我在FB上加入"藝流網"社團。看到藝術創作者為自己的信念所投注的努力與堅持 ，真的可以讓自己找回當初決定投入考試的初衷。 針對後現代藝術我推薦《在藝術終結之後-當代藝術與歷史藩籬》一書。此書讀起來較艱深 且理論性強，但頗具啟發性。《藝術的故事》我則是每次(其實就兩次)都讀得津津有味， 因此也很推薦。 文化人類學： 這科我每次考前都會將科塔克那本再熟讀一次，共讀了三次。這次高考多讀了返景入深林 ，個人也蠻推薦但真的要先打過底再讀。文化人類學從第一次考我就很想知道究竟所謂 "以文化人類學觀點"要如何切入答題?每次都覺得根本是以自己的觀點在發揮，分數也都落在 五十幾，而這次偏低。希望有其他高手可以分享! 世界文化史： 國高中的基礎蠻有幫助的。另外個人也是大推王世宗的《現代世界的形成》!建議唸過打底 書目之後再去讀會覺得各事件的脈絡與前因後果分析非常有條理，且頗引人入勝。很多人 推的馬克圭《世界文明史》我則只翻了一章就再也看不下去了，覺得過於繁複細瑣。書真 的很挑人讀，多花點時間找到適合自己的書是值得的，可收事半功倍的效果。這科我覺得 自己念的不夠多成績也一直表現普普，就不多說了。 文資： 文資98年考試我只看了一遍法規跟一點網站資料就去考了，全部都憑感覺硬掰竟也拿了五 十幾，當時覺得給分很寬鬆，自知內容其實回答的很空泛。從這次出題看來熟讀法規真的 非常重要。這次三四題我完全是以跳著答的簡答題在處理，內心很慌張，一二題則因為讀 了一些期刊論文答題深度應該有大躍進吧(完全是自我感覺)。 因為只待在國圖一天所以印出來的資料不多，但有兩篇我真的是大推，跟大家分享： -通識研究集刊 台灣文化資產保存的發展與特質 1984-2007 李汾陽 -文化資產保存學刊 文化資產做為一種新科學:文化資產學芻議 林崇熙 我尤其要大推學者林崇熙的文章。說實話文行的每個科目跟書單我幾乎都有辦法像之前上 榜板友說的'懷抱著滿滿的愛'去讀，也常讀得興味盎然，唯讀文資一科一直找不到好的參 考資料，讀起來也最沒勁。但讀完學者林崇熙的文章後對文資保存有了豁然開朗的視野。 不管是從在地智慧的觀點切入，或視其為對天人物我關係的回應，都引起了我的強烈共鳴 和使命感。 其它推薦書單：(讀起來較輕鬆可用來轉換心情，且裡頭隱含考題，哈) 槍砲、病菌與鋼鐵 我所看見的未來 美學的經濟 期待一個城市 台灣-從文學看歷史 以及漢寶德與蔣勳的相關著作 好長的一篇文章，我還是分上下篇吧!謝謝大家有耐心看完… 因為是從word檔貼過來的排版應該很恐怖..真抱歉... --

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