作者tenboguang ()
看板Eng-Class
標題[文法] 表示狀態的被動語態
時間Tue Dec 5 23:04:36 2023
最近在讀AZAR文法藍本
裡面講到表示狀態的被動語態之範例
I am finished with my work.
困惑點是"工作"應該是被"我"完成
"我"是主動者，"工作"是被動者
被動態的主詞為啥可以是"I"，而不是"my work"
就像 My work was finished by me.
想請問不知是哪邊邏輯有誤?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.143.91.72 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/Eng-Class/M.1701788680.A.A6C.html
※ 編輯: tenboguang (220.143.91.72 臺灣), 12/05/2023 23:19:19
1F：→ dunchee: 我猜你是讀中文版本(有翻譯不好的可能)。右邊的方框說明 12/06 02:08
2F：→ dunchee: 你再讀一遍，尤其是第二個。其實第一部份的例句 12/06 02:08
3F：→ dunchee: "... is old."已經點出了差異--這用法本來就不是在講＊動 12/06 02:09
4F：→ dunchee: 作上＊的「被」--例句不是「...被老」。也比照: 12/06 02:09
可是在11-8分詞形容詞章節
書中談到"現在"分詞作形容詞用帶有"主動"意義
"過去"分詞作形容詞用帶有"被動"意義
並舉幾個例子:
It is a confusing problem. 主動
They are confused students. 被動
It is an amusing story. 主動
They are amused children. 被動
所以還是很困惑
※ 編輯: tenboguang (220.143.91.72 臺灣), 12/06/2023 18:00:26
6F：→ edea6: 用作形容詞表示時，ing 描述事物 ，ed 用在人。 12/06 22:43
7F：→ edea6: 過去分詞代表「被動」概念，用來修飾「人」時，表示其受到 12/06 22:44
8F：→ edea6: 他人或事物的影響，而感受到某種情緒，句型為「動詞＋ed被 12/06 22:44
9F：→ edea6: 動」，表示「（人）因…感到…」。 12/06 22:44
10F：→ edea6: 抱歉我第一句文法是寫錯的。 12/06 22:50
11F：→ edea6: 更適當的解釋是這樣： 12/06 22:50
12F：→ edea6: 當形容詞有 -ing 時，所形容的名詞，會去影響它人 12/06 22:50
13F：→ edea6: – 當形容詞有 -ed 時，所形容的名詞，是被影響的 12/06 22:50
此節例題第13，以括號中動詞過去分詞或現在分詞填入
The (grow)_____ child needs a (balance)_____ diet.
答案應該是growing和balanced
I am finished with my work. I am done with my work.
再對比上面這兩句，不知該如何抓它的邏輯?
※ 編輯: tenboguang (220.143.124.95 臺灣), 12/07/2023 20:17:28
14F：→ edea6: 回答第二個 雖然文字上是我完成了工作，但帶有再也不想做這 12/07 22:48
15F：→ edea6: 件事還有覺得很挫折的語感，因此是被工作影響了沒有錯 12/07 22:48
16F：→ tenboguang: 多謝釋疑 12/22 01:08