※ 引述《nogoya (喵喵妹看世界)》之銘言： : 01. : A serious car accident happend to me last evening. : Two of my hands were hurt. : 問題：Two為什麼不能換成Both？ ~of...可以解釋為~之中，所以two of my hands，聽起來就是我的手中的兩隻 感覺手可能有很多隻。但是Both就表示兩者都~，很確定是兩隻 出題者就是要考這個，表示兩者都，要用both : 02. : Ken comes from the US and his Chinese isn't very good. : It is still difficult for him to make himself understood : in Chinese. : 問題：understood為什麼不能換成understand？ 這題在考make +O(受詞) +OC(受詞補語) 所以後面那個understood是在補充說明前面那個受詞 這種題目就是要你體會主動或是被動 主動就用原形動詞，被動就用PP 國中都教使役動詞後面加原形動詞，所以很多人都會選understand 但是高中以後，很少在考加原形動詞的，都是考被動用PP比較多 make him speak Chinese教他說中文，她說中文是主動(不是被說)用原形 make himself understood in Chinese，意思是讓他自己"被了解"，所以用被動pp 所以必須了解句意，才能正確判斷，要用原形動詞還是PP : 03. : I have two pets. One is cat,and the other is a mouse. : 問題：the other為什麼不能換成another？ : 感恩！ 這題是很基本的題型 要描述的東西有兩個，就是one....; the other (加the有指定，因為只剩下那一個) 描述三個東西，就是用one...; another....; the other 用another表示後面可能還有東西，如果剩下最後了，那就用the other(s)，後面就沒了 the other表示剩下那一個， the others表示剩下的那一些! --

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