作者banana2014 (香蕉共和國)
看板Education
標題[討論] 成績與體罰的關係
時間Tue Apr 5 08:40:56 2016
http://ntds.fsjh.ilc.edu.tw/Files/Open.asp?S=%2Fcourse%2F%B0%EA%A4%E5%2F%B0%EA%A4%E5%BD%D2%B5%7B%2F%B0%EA%BB%DA%B7s%BBD%A4%A4%A4%DF.doc
【國際新聞中心／綜合報導】
據瑞士盧賽恩心理學研究學院的專家發現，一批本來成績平平的大學生，在實驗中被重打
屁股後，記憶力突然大增，考試成績突飛猛進。香港《太陽報》報導，瑞士研究員對一百
五十名自願接受測試的大學生進行研究，發現他們的屁股雖然受了一點皮肉之苦，但記憶
力竟然平均大增了３８％。從前考試測驗中只能勉強合格的大學生，在屁股被人重重拍打
後，成績都大幅改善。心理學家海因斯表示，他們發現當人被打屁股後，其腎上腺素分泌
會大幅上升，而用以減低痛楚而分泌的內啡，一旦跟腎上腺素混合，將會有效打通個人從
前沒有充分利用的神經途徑，進而有助ＩＱ的提升，因此依項成績平平的學生，屁股被打
得皮開肉裂後竟突然開竅。
大學生洛倫茨則說：「我沒有足夠金錢，尤其是在大考期間，雖然我在考試時痛的不
能坐下，但這卻非常值得。因為屁股挨打令我保住了獎學金。」
研究人員進行這次研究旨在研究為何近年的學生考試成績不斷退步。他們最後發現原
來禁止體罰，例如打屁股竟然與學業成績有如此微妙的關係。
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其實我非常贊成用體罰對付成績不好的學生。面臨現今台灣學生素質每況愈下，教育部以
及學校應該有責任去解決學生資質以及素質逐漸下滑的問題。依據上篇報導，其實體罰並
不跟成績無關，反而是呈正相關的，所以要解決現代學生資質及素質低落的問題，其中一
個最好的辦法就是施行體罰制度，人寧可在痛苦之中成長，也不願變成一隻溫水中的青蛙。
在此也呼籲教育部及其他學者，應該放寬對體罰的限制，同時也是在為了下一代學生之間
的競爭力而著想的
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※ 編輯: banana2014 (219.80.132.185), 04/05/2016 08:44:17
1F：推 ckwckw: 以人為本，絕不體罰 04/05 16:30
2F：推 hrilakkuma: 懲罰固然有效 但過度的懲罰會造成傷害 04/12 04:16
3F：推 uka123ily: 若鞭打可以讓成年人工作效率提昇你會同意？ 04/12 23:11
4F：推 railway21: 鞭打是一種處罰機制 成年人工作效率將立即反映在薪資上 04/14 21:03
5F：→ railway21: 學生對於在學校中應完成的學習責任通常無任何罰則 04/14 21:04
6F：→ railway21: 長久下來對於部分學生的發展不利 04/14 21:05
7F：→ railway21: 所以才會發展出對學生有體罰的手段吧 04/14 21:05
8F：→ railway21: 不倡體罰 倡導由心理突破的論者 立意良好 04/14 21:07
9F：→ railway21: 或許可以考慮雙管齊下的做法 04/14 21:07
10F：推 uka123ily: 所謂的學習責任，這個界線為何？ 100分還是60分 04/20 22:50
11F：→ uka123ily: 企業也有所謂的業務範圍跟責任，我不認為兩者有差距。 04/20 22:51