作者NChewinggum (鈉鎂壬)
看板Education
標題[討論]從翹課率看教育→現在的教育出了甚麼問題?
時間Sat May 25 00:54:36 2013
關注這一年來的教育新聞，心中困惑越來越深
我們的教育，究竟出了甚麼問題???
看著政府搞教育搞得好像很有氣魄
即使他們想推行的制度能減輕學生壓力(看在目前家長眼中似是不能的)，那又如何?
十二年國教似乎想滅了菁英教育，如果真的依教育部期望一半學生抽籤決定是否能進建北
之後不知大學生翹課率居高不下的現象會不會蔓延到高中？
反正，燒得好香也可能進明星高中，好好讀書必要何在??
個人雖不批評繁星政策，然而逐年升高的繁星名額讓前段高中不再是進入好大學的捷徑
看看那些跑去讀社區高中躺著領繁星的PR99學生便可了解這是怎麼一回事
這些PR99學生來到社區高中或私校
領獎學金佔據原屬於該高中程度而比較努力的學生的繁星名額與資源，
階級化從高中間競爭變成高中內部問題，本來社區高中的資源可留給較弱勢的學生，
如今一併被績優生整碗捧去，這樣真的有達到教育部所謂的平等嗎??
政府的教育政策已然失焦，
如果要搞好教育，減輕學生大學前的負擔不是重點
重點是提高學生學習動機，進而增加學生競爭力
為甚麼大學生翹課率居高不下??
翹課不能全怪學生，教育制度也有責任
當系上最前段學生發現翹課仍能有好成績，為什麼要浪費時間枯坐教室?
當系上後段學生發現即便全勤也無法吸收課程內容，誰能將他們留在教室?
麥當勞化的考試制度與教學方向只能顧及中間學生需求
有沒有制度能騰出空間，使各種程度的受教者獲得應得的資源??
我們訴求：
澈底因材施教 實質平等受教
P.S.本想放張海報，只是不知道怎麼插入圖片，跪求大大賜教
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◆ From: 1.34.150.105
1F：→ akida:教育部期望一半學生抽籤？？你有搞錯什麼嗎？ 05/25 01:28
2F：→ akida:加點有新意的論述吧... 05/25 01:30
4F：→ NChewinggum:增額錄取能增額到甚麼程度?目前制度免試比序下，總歸 05/25 10:25
5F：→ NChewinggum:抽籤 05/25 10:25
6F：→ akida:所以就是期望？你是不是漏看了什麼新聞？ 05/25 10:57
7F：→ akida:另外 現在大學翹課率居高不下 可是大學入學是以考試為主 05/25 11:10
8F：→ akida:所以其實不能拿來跟抽籤並論 05/25 11:11
9F：→ akida:其實在十二年國教之前 後中錄取率已經接近100% 05/25 11:12
10F：→ akida:會翹課的還是會翹課 所以要關心的 不是高中翹課率 而是國中 05/25 11:14
11F：→ akida:但是會有人說 國小升國中也不用考試 國小翹課率也沒大學生 05/25 11:15
12F：→ akida:誇張 (非在下觀點 在下亦不支持抽籤 ) 05/25 11:16
13F：→ akida:所以回到題目 如果要從翹課來討論教育 05/25 11:17
14F：→ akida:其實可以探討 為什麼大學生翹課率這麼高 05/25 11:18
15F：→ akida:高等教育跟中等教育不同 要硬扯在一起會很奇怪 05/25 11:18
16F：→ akida:就如同你說的 "失焦" 05/25 11:19
17F：→ NChewinggum:其實教育部的意思是希望讓高中升學壓力降低 05/25 12:22
18F：→ NChewinggum:該新聞是以政策導向說明形式出現，讓眾學校頗緊張 05/25 12:24
19F：→ NChewinggum:其實我想探討關於目前教育階級化益深、資源分配不均 05/25 12:26
20F：→ NChewinggum:由學校間蔓延到學校內，使後段生翻身越來越難 05/25 12:27
21F：→ NChewinggum:前段生則在制式體系浪費時間，會由翹課率探討是因為 05/25 12:29
22F：→ NChewinggum:我們弄了一份相關問卷所發現的問題 05/25 12:30
23F：→ NChewinggum:題目設得不好，請大大多包含>< 05/25 12:31
24F：→ piranha:翹課會怎麼樣嗎?重點是為了什麼而翹課 05/29 23:46