作者y2006g (想說)
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標題[討論] 十二年國教之我見
時間Sun Mar 24 17:43:46 2013
免試升學比序 幫弱勢生倒忙
【聯合報╱李家同/清大孫運璿榮譽講座教授(新竹市)】 2013.2.20
http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/7706464.shtml
有鑒於李教授對教育改革的憂慮
在下雖非從事教育相關工作,但身為基測學測的過來人
對於十二年國教實行的一些疑慮,有一些想法想提出來討論
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以下是我整理的的一些反對十二年國教的論點並提出我的想法
反對:
1.考試,公平,大家在同一起跑點,不會有資源多寡的問題.
2.比序讓弱勢生處於更不利的情況.
3.抽籤太運氣! 誰運氣好就上明星學校.我家孩子也沒比別人差,就憑這樣,萬一不幸只能
放棄第一志願,請問是那裡公平?!
我的想法:
1.考這麼多試根本沒必要!如果你最終還是要考大學的話.只平添學生壓力,讓下一代無暇
去培養獨立思考,只知道準備明早小考.
2.這是制度問題,因為大家反彈抽籤太不嚴謹太把孩子的未來當玩笑了.依我看,一張單子
()技職或()高中,然後學生快樂學習等分發就好.
3.沒錯!簡直拿我家孩子的前途開玩笑!我花這麼多錢讓他上補習班,就是想讓他考上第一
志願,現在什勞子的十二年國教要讓我當冤大頭!!!
嗯...我能理解,但我希望大家能試著從大處著眼,為孩子想怎麼做才是對他們最好的?
又或者孩子們真正想要的是什麼?是第一志願然後去台大?這究竟是你們的想望?還是
他們的想望?
沒錯!這些第一志願的確可能因師資、學生素質佳、讀書環境好,所以這類思考不太可能
很快消失,但我很希望,面對少子化,不論公私立的師資素質環境都能逐漸調成一致的佳,
並在這樣的前提下發展各校特色.這塊是我希望政府乃至於整個教育體系去做的.此外也
不要忽略技職體系.加以民眾觀念的開放,不論技職高中都好,讓孩子適情適性去發展.
這,才是教育的本質.這,才是我所期待的十二年國教.
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1F:→ NoOneThere:那請問你認為怎麼解決同班程度不同的問題? 假設大學程 03/24 21:35
2F:→ NoOneThere:度和只有國中程度的人一起上課, 再好的老師也準備不出 03/24 21:35
3F:→ NoOneThere:教材 03/24 21:35
4F:推 daplayer:同意樓上.... 03/24 22:12
5F:推 visit989898:電腦抽籤絕對不公平!!程式碼設定哪個選取 04/13 10:40
6F:→ visit989898:不公佈你也沒轍 04/13 10:40