陳芃、石文南／台北報導 　台北市新民國中家長投訴，校內兩名老師讓小孩延後報到，避開常態分班、直接分到自 己教的班級。三年國中生涯中，其中一人在十七次地理科考試、十二次滿分，這兩名學生 也是該校今年唯二免試進入北一女的學生。議員質疑教師包庇，要求政風處調查。 　台北市長郝龍斌回應，老師教自己孩子的班級確實不妥，允諾一個月內提出檢討報告。 　家長向議員陳政忠投訴，新民國中某地理老師和國文老師互相包庇，三年前故意讓小孩 延後報到，把二人分在同一班，自己教導。但學校有二位地理、六位國文教師，應可迴避 。 　陳政忠說，地理老師的女兒在該科小考、段考總平均九十九分，遠高於班平均七十二分 。十七次考試中，有十二次考一百分，「有這種天才嗎？」新民國中則有教師指出，這名 地理老師與孩子就讀班級的各科任教老師關係很好。 　被指控的老師表示，三年前女兒入學時她出國，學校是否採正常編班，她已記不清楚。 孩子讀新民國中，她都沒擔任班導師，任教科目也刻意避開，就連段考科目她都不命題。 　還有家長說，二名學生不僅學科好，體育成績甚至「比體育校隊學生還高」；二人憑優 異的在校成績，免試入北一，引發家長不滿。 　教育局日前組成專案小組調查，學生定期、平時評量表現都很優異，沒有評分不公。當 年學生延後報到、違反常態編班規定，教育局提出糾正，前任校長遭記過、目前退休。 　北市教育局長丁亞雯表示，老師行為還不符合「不適任教師」情況；但學校同意老師教 自己子女的班級，對排課是監督不周。學校應實踐老師批改作業與學生評量抽查機制等， 教育局均將督導學校確實實施。 　全國家長團體聯盟十二年國教民間辦公室執行長謝國清指出，不管有無十二年國教，家 長擔任教職就應避免在學校教自己的子女。 　另有國中老師透露，近年也有退休教師為了讓自己的兒孫進入過去「麻吉」同事的班級 獲「照料」，還大費周章提前策畫，國小階段先取得「情緒障礙」醫師證明，再規避常態 編班，進入理想中的班級，形成另類不公平。 http://life.chinatimes.com/life/11051801/112012111300044.html --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.26.135.215