※ 引述《kevinjl (無神論者-無神得自由)》之銘言： : 標題: 精英教育學校比體制外教育學校多 : 時間: Fri Apr 29 08:56:53 2011 : : : → di3xyo0z:說真的你這麼不喜歡這種教育方式選個體制外的不就好了? 04/29 01:03 : : 當你要別人去選體制外的學校時， : 怎麼不自己去選那種講威權精英的學校？ : 那種講威權精英學校還是目前私立學校的主流呢 : → di3xyo0z:去不去是對方自由 我去不去是我的自由 04/29 14:11 : → di3xyo0z:本來就沒有任何一種教育制度能適應每個人的需求 04/29 14:12 : → di3xyo0z:公立是一種選擇 私立看你是要自由還是威權也是你的選擇 04/29 14:12 : → di3xyo0z:至於威權精英學校多也是人家辦學自由你管人家? 04/29 14:13 : → di3xyo0z:與其在那邊吵 不如自己出錢選最快 04/29 14:14 : → di3xyo0z:我在公立學校學得不錯 幹麻又要花錢去私立 04/29 14:16 這就是重點了 公立學校該為誰服務？ 既然是民主制度，那麼為多數人服務應該是共識吧，這有問題嗎？ 那麼請問共識是什麼？ 不是法律嗎？ 請問這需要質疑嗎？ 如果法律是目前代表共識的依據 請問現在的法律是什麼？ 如果對法律不滿，且自認自己的主張據民意基礎 請發揮民意的影響力去修法 不修法而違法亂搞，就是告訴社會這是一個特權復僻的社會 大家一起來比特權如此而已，如果支持者想要這樣的社會 就請明說吧。 以下節自網路 http://blog.udn.com/wendy0930737311/3961494 ************************************ 一、法規層面 （一）國民教育法第8條之2第1項規定：「國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審 定，必要時得編定之。」第2項則規定：「國民小學及國民中學之教科圖書，由學校校務 會議訂定辦法公開選用之。」國中小教科書的選用，「學校校務會議」、「訂定辦法」、 「公開選用」三要素缺一不可，選書是校務會議的權利，同時也是責任，因此不得採取任 何形式拋棄，或委託縣市政府選書。 換言之，國中小教科書的編、審權責在教育部，選用的主體則為學校，依法縣市政府不得 介入學校選書。 （二）國民教育法第10條規定：「國民小學與國民中學設校務會議，議決校務重大事項， 由校長召集主持。」國民教育法施行細則第13條亦規定：「國民小學及國民中學之訓導及 輔導工作，應兼顧學生群性及個性之發展，參酌學校及學生特性，並依相關法令之規定辦 理。」衡酌國民教育法相關條文，十分重視學校本位管理，以符應學校及學生特性。 （三）教育基本法第8條規定：…教師之專業自主應予尊重。同時，教師法第16條第5項及 第6項亦規定，教師之教學…享有專業自主。 （四）此外，依據九年一貫課程綱要規定：教材的編選，除審定的教科圖書外，學校得因 應地區特性、學生特質與需求，選擇或編輯合適的教材…。 綜上，就法規層面而言，教科書選用係為學校的權責，且教師的專業自主權亦受法律的保 障，地方主管機關進行統一版本的選用於法無據。 --

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