【楊伊湄／高雄市（自由業）】 　甫出爐的大學生權利調查報告中對於退學規定，認為二一、三二乃至累計雙二一的 審定標準都是校方侵害學生權利的具體範例。但是台灣各大專院校早已陸續鬆綁退學制度 ，泰半的大學都調整為雙二一或三二等更為寬鬆的門檻，將其列為違反學生受教權的指標 未免顯得刁鑽刻薄。 　早期雙二一等標準是提供給外籍生、僑生或體保生的一個轉圜空間，現在開放給一 般學生，並不代表學生可以忽視最基礎的本分。更何況大學環境也是青年學子進職場前紮 馬步的訓練基地，大學生難道就可以無條件享用受教資源而不受規範嗎？ 　和國外學校相比，台灣的大學在學分費和成績訂定上較為寬容，甚至教師也會適度 以補考等方式給予學生機會。但如何補充高等教育的內涵、全面提升大學生的素質，這並 非調整退學門檻就能達成。現今大學平均退學率已不到一％，與其針對二一退學加以撻伐 ，不如著眼在暑修、寒修的管道增設或是畢業學分數調整、教授科目以及學程的廣度等等 面向上，才可確保大學競爭力。 http://news.chinatimes.com/forum/0,5252,110514x112010082700452,00.html --

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