作者doverdover (12345)
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標題[討論] 實施三十餘年的技專校院評鑑制度近期將有重大改變
時間Sun Jul 4 23:38:11 2010
如果技職體系(科技大學)決定淡化評鑑的重要性
代表由評鑑委員(由大學德高望重的教授擔當)
決定學校枯榮的時代過去了
大學標榜"大學自治","教授治校"
不知高教司是否比照辦理!?
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新任教育部技職司長林騰蛟接受《評鑑》雙月刊專訪時表示,
未來技專校院評鑑成績將逐步與私校獎補助款、增設系所科班、改名改制脫勾處理,
並且認可學校自我評鑑結果,或其他團體辦理的評鑑與認證,促使學校自我改進。
至於評鑑結果是否從等第制改為認可制,也將進一步評估可行性。
以下節錄技職司林司長談話重點:
1.評鑑成績被過度使用在許多方面,導致學校過度重視評鑑,
為求在評鑑時爭取最好佳績而刻意隱瞞缺失,
早期甚至有學校為了應付評鑑刻意挪動師資,或向廠商借設備充數。
近幾年雖因監督較嚴格,已較少出現作假的情況,
但評鑑的真正目的不應在證明學校學科的好壞,而是自我改進,
過度使用評鑑成績確實已讓學校自我改進的效果打了折扣。
2.未來評鑑成績將儘量不與獎補助款、增設科班系所、改名改制掛勾,
讓學校不再「諱疾忌醫」、隱瞞造假,願意坦承面對自己辦學的缺失,
做為日後改進的重點,回歸評鑑本質。
在配套措施可以處理的情況下,逐步削弱評鑑的效用,
畢竟學校辦學績效的好壞不見得從評鑑成績才能得知,也可從師生的表現,
例如各種考評或學生參加國際技能競賽的成績等,來衡量學校的辦學績效,
納為獎補助款核配的指標,未必需要透過評鑑成績轉換分數。
3.技專校院的評鑑方式,未來將朝向更多元化的方式辦理,不再限於行政委託,
學校只要通過國際認可組織如中華工程教育學會(IEET),
或者其他專業學會自行辦理的認證或評鑑,就可以免受教育部評鑑。
我們已經在研擬對照基準表,將IEET認可結果轉換為等第,
技術克服後,最快明年受評學校即可實施。
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1F:推 skyknighter:台灣的大學生,都該為納稅人多努力些吧 122.118.1.197 07/07 19:51