※ 引述《Pamelaa (Karen)》之銘言： : ＊本文著作權屬於江澄祥教授。參考或引用，須註明出處，否則責任必究。 : （本文摘自「人的道理──理論邏輯學」） : 　　相反的，近代西方文化強調追求與實踐個人，他們教育的功能與目的，主要 : 是在提供或幫助國民個人，如何追求其個人的目的與需要。所以他們不太能接受 : 內容強調共同性與強制性的「國民教育」。例如，美國就不能接受，教育內容強 : 迫國民接受全國一制性的「國民教育」。某些國家，即使有國民教育，但其內容 : 也多偏向提供小孩追求自我，實踐自我的技能與觀念。這一種提供追求自我或實 這篇文章落落長我沒有想看下去 只節錄這一段拿來對h90257說： 先前的 [轉錄][新聞]森林小學開學了 只有笑聲沒哭聲 我所欲強調的「台灣單一 vs 美國多元」，這不能被h90257理解的差別 就是這段引文內容 在美國社會呼籲尊重不同的教育理念，是處在「多元」前提下的層次 在台灣，不具備同樣的前提條件 因此，我們還不適用學美國「如此地」說尊重不同理念 比如說，一個民主社會提倡的「尊重各種政治主張」 不能鄉愿的、可適用的拿去某個獨裁社會 要求那裡的「民主政治改革者」必須尊重執政黨的獨裁思想 我們不能這麼做。 --

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