作者deadly (Silly, nickname)
看板Education
標題Re: [討論] 體不體罰之外...
時間Thu Apr 1 19:01:01 2010
其實，根據個人觀察理解，
這個版上一部份說法
把體罰跟建立威信劃上等號，
但體罰跟建立威信的關係卻不是那麼絕對。
另一部份說法，
把體罰跟教師不適任劃上等號，
但同樣的道理，那也只是一個手段。
我想，大部分人應該都能理解接受，
上面兩種說法都失之偏頗。
法律怎麼訂先不看，
以個人直觀而言，我的理解是這樣。
法律也僅供參考，昨天定的明天又修了，
今天在教育版討論依法行政似乎沒什麼前瞻性…
以下又是門外漢看法啦……
教師一定要有威信，
建立威信方法我想沒有捷徑，
teacher版搜尋 父親 作者: yoshikia2001
讓人相信你敢揍人，就算你沒有動過手，也有震懾的效果。
但要怎麼維持? 那是另外一個難題。
讓人相信讓你不好過的人會很難過，
你有沒有讓人難過又不會傷害自己的方法?
重點不是你真的製造出多少傷害，
而是讓學生相信你有能力讓它門受到傷害..
ex 晚下課， 來陪老師吃午飯，讓學生感到困擾痛苦的名堂…
不是真的讓他們肉體心裡受到傷害，而是溫柔的繩子……
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我還沒說完吶~~ 靠!回家了啦!別在這裡丟人現眼了
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1F：→ kingofu:我可以理解溫柔繩子的觀點 122.118.34.209 04/01 22:17
2F：→ kingofu:只是當有些學生被家長飽以老拳慣了 122.118.34.209 04/01 22:18
3F：→ kingofu:我這條溫柔繩子 還真是溫柔 122.118.34.209 04/01 22:18
4F：→ kingofu:教育需要家長配合 現在家長努力了什麼？ 122.118.34.209 04/01 22:18
5F：→ kingofu:努力責難老師？ 122.118.34.209 04/01 22:19
6F：推 panew:現在教師努力了什麼?一直怪家長怪學生... 114.137.65.97 04/02 01:01
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10F：→ UltraSeven:內教育出來的 權力才是一切對吧 123.240.75.44 04/04 04:45
11F：→ deadly:制度決定一切。社會形成制度，人跟著制度走123.194.150.199 04/04 22:23
12F：→ deadly:教育只是一種社會現況的反射。123.194.150.199 04/04 22:23
13F：→ deadly:a庭跟學校都在傳遞潛規則，與口頭上的規則123.194.150.199 04/04 22:24
14F：→ deadly:有別123.194.150.199 04/04 22:24