作者deadly (Silly, nickname)
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標題Re: [轉錄][國中] 開學頭一天變髮生被攆 校外晃一天
時間Thu Feb 25 23:38:44 2010
※ 引述《deadly (Silly, nickname)》之銘言：
: 標題: Re: [轉錄][國中] 開學頭一天變髮生被攆 校外晃一天
: 時間: Wed Feb 24 13:03:33 2010
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: 噓 louic:.... 163.17.57.77 02/24 15:34
: → ju8633:將出現：我不穿制服礙著了誰呀？ 203.72.100.252 02/24 15:43
: → ju8633:我穿拖鞋上學礙著了誰？ 203.72.100.252 02/24 15:44
: → h90257:義務教育很難不受政府影響 這很正常 各國都 140.122.218.63 02/24 17:04
: → h90257:是 美國中小學上課前還要念一段愛國宣言 140.122.218.63 02/24 17:06
: → h90257:另外 乖 跟 創意並沒有衝突啊 很乖也可以 140.122.218.63 02/24 17:08
: → h90257:有創意 恐懼變化倒也還好 老師的教學還是會 140.122.218.63 02/24 17:09
: → h90257:依據環境而調整 140.122.218.63 02/24 17:10
: → a761223:制服政策的確也可以被檢討的喔！ 61.62.90.194 02/24 19:04
: → a761223:別以為制服是不能被問題化的東西。 61.62.90.194 02/24 19:04
: 推 okokboy1212:那全校都染金髮好啦 !~ 沒差 118.169.134.38 02/25 21:14
前情提要一下，我沒有教育的經驗，只是路人。
所以說的都是路人的想當然爾，請批評指教。
應該只能說是個人價值觀，
實務教育上我是完全不得要領的。
學外語的時候常常先學啥? 學髒話。
髒話為什麼是髒話?
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010325941
忘記這本書有沒有介紹，但這本書滿有趣的。
髒話之所以髒是因為禁忌，因為不准許所以髒。
因為髒，所以不能上台面，於是似乎形成一個循環。
不然，我的屌他的屄，跟鼻子嘴巴一樣都是器官，
是誰說這是不雅不該?
喔，社會化。
所以社會化就是應該填塞一些不知所以然的規則給學生?
老師也只是拿香跟拜，從來也沒有質疑跟探討，
就這樣把習慣pass on給學生?
不是說講髒話可以名正言順大大方方，
但是除了禁止說髒話之外有沒有其他方法去釐清分辨，
髒話背後的情緒，表達出來的傷害，為什麼會造成傷害呢?
扯得很遠。
那染髮呢?
是因為真的千不該萬不該，
還是因為千方百計的禁止，
所以道高一尺魔高一丈的update 資料庫?
到底為什麼不行?
有什麼可以讓一個人感覺自己的存在跟獨特?
不染髮也ok，所以改衣服褲子，所以奇裝異服，
這一切到底又哪裡大錯特錯了?
因為這樣會唸不好書?
好像有道理，但又沒什麼力量的說法。
因為會學壞。
什麼是學壞? 因為反抗規則成習慣? 因為規則被挑戰?
到底care這些東西的是社會還是學生?
社會說，學生幹嘛那麼在乎這些小玩意?
可倒過來講，為什麼這個社會這麼恐懼這些小玩意?
真有決定性的差異嗎?
聽過一個說法，
說我們的教育體系是從日本跟國民黨的軍事教育
遺傳下來的。
而軍隊，最要不得的就是跟別人不一樣。
也許是戰鬥的時候與眾不同容易成為箭靶?
或是群體生活，與眾不同容易造成團體的不和諧?
而軍隊跟校園的同異又在哪?
某次研究所實驗室室友會，
學長打趣說:
當初作第一排認真筆記上課的去當教授了。
坐中間的去大公司當主管去了，
坐後面的常常蹺課的開公司去了。
也許版友會說，這些都是受過教育篩選過的人所以bluh bluh bluh
也沒有錯。
但我想這跟家庭背景，班級環境，跟學生特質都有關連。
每個人的學習能力不一樣，
有人可以用聽的，有人要動手做，有人要靠講出聲。
我們的教育環境讓人不能當自己，(似乎是種無奈?!)
要每個人都坐在位子上不講話讓老師講，
對老師而言這情境比較容易控制，再加上有授課的進度壓力…
所以一個個被壓抑的自我，要在哪裡找出口?
乖學生，不是早就學會抽離，
就是在學習成績中找到肯定。
但是，自我在哪裡呢?
我老弟是很有意思的例子。
從小就喜歡找老師碴，
雖然他自己被歸在壞學生群之內也是原因之一，
但很多時候是當老師的沒辦法放下面子不自圓其說，
一個不給老師面子的成績不好的素行不良的學生。
區區折折念了三所高中，當完兵，到基隆唸書，
再插大考到輔大平面傳播，發現是一個截然不同的世界。
他說，是家庭給他支持，讓他不曾真的學壞。
他也會回顧自己過去的心態，他自己自然有需要檢討的地方，
當老師的也有該檢討的地方。
我想，當我們思考的越多，就越難說什麼叫做壞學生。
當然也是有那種天生心理變態的，那叫做病人。
不然就是身世坎坷背景複雜的，那叫做運氣不好的人。
劉文聰說：「要是有神仙可以做，誰願意去當畜生?」
每個人有自己的衝動，有那個當下的不得不。
也許身為秩序的維持者，是必須拿出行動去反應，
諸如挑戰秩序，不守規範的學生。
規範有意義，但也不是那麼有意義。
不過是一個大家習慣的遊戲規則，
規則明天可能就改了，
為了誰破例也許也不是什麼大事。
感覺有時，老師自己陷入自己的堅持裡頭，
把情況變成自己跟學生之間的戰爭?
不過，當局者迷吧，我只是一個路人旁觀者。
當我哪天真的當了老師，應該也會踏入一樣的困境。
教育，我想……
老師是引導學生看到這世界，
告訴他怎麼做可能會有什麼結果…
但是也未必總是這樣，
王子跟公主未必會幸福快樂。
而不是，試著複製一份社會價值觀在孩子身上，
而且更可怕的，是自己這套價值觀自己也沒有好好的質疑思考過……
RedMO
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我還沒說完吶~~ 靠!回家了啦!別在這裡丟人現眼了
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1F：推 gizi:推~你很多想法跟我一樣114.136.249.215 02/25 23:51
2F：→ h90257:你把教育看得太美好了 教育有很深的一塊 140.122.218.63 02/26 00:00
3F：→ h90257:是被國家控制 140.122.218.63 02/26 00:03
4F：→ h90257:甚至說 就是國家要穩固某一種意識形態的利 140.122.218.63 02/26 00:03
5F：→ h90257:器 你的論點其實很多人提出用來批判 140.122.218.63 02/26 00:05
6F：→ h90257:政府 140.122.218.63 02/26 00:06
7F：→ deadly:那麼，老師就是政府的工具…?!123.194.150.199 02/26 00:26
8F：→ deadly:老師更要清醒的教育，政府很凶猛，但不一定123.194.150.199 02/26 00:27
9F：→ deadly:有道理，而且常常沒道理，要去監督批評..123.194.150.199 02/26 00:27
10F：→ deadly:我又在胡言亂語了……123.194.150.199 02/26 00:27
11F：→ h90257:老師是領政府的錢 有很大部分受制於政府 140.122.218.63 02/26 00:28
12F：→ deadly:或者，就是批判性，要教會學生批判的能力阿123.194.150.199 02/26 00:29
13F：→ h90257:所以很難擺脫政府的控制 簡單來說 政府要 140.122.218.63 02/26 00:30
14F：→ h90257:老師教什麼 老師就要教 140.122.218.63 02/26 00:30
15F：→ h90257:批判思考 除了學校外 和家庭也有很大的關係 140.122.218.63 02/26 00:33
16F：→ h90257:基本上 中產階級以上的學生 在批判思考方面 140.122.218.63 02/26 00:34
17F：→ h90257:會優於勞工階級 這和家庭教育有很大的關係 140.122.218.63 02/26 00:35
18F：→ deadly:我反而覺得，中產階級教的是安身立命的生存123.194.150.199 02/26 00:48
19F：→ deadly:某種程度上中產階級也是制度的受益者，像是123.194.150.199 02/26 00:48
20F：→ deadly:父權社會中的男人比較難去對父權社會批判123.194.150.199 02/26 00:49
21F：→ deadly:而勞工階級是有滿肚子不滿，但缺少思考技術123.194.150.199 02/26 00:50
22F：→ deadly:於是又無能為力去做系統結構的批判123.194.150.199 02/26 00:50
23F：→ deadly:所以，老師要交學生批判的能力..123.194.150.199 02/26 00:50
24F：→ deadly:然後學生就會陷入困惑，怪老師把簡單的世界123.194.150.199 02/26 00:51
25F：→ deadly:複雜化，但這才是真實世界的複雜，沒有標準123.194.150.199 02/26 00:51
26F：→ deadly:答案。 只是身邊太多壓力，老師也難暢言吧123.194.150.199 02/26 00:52
27F：→ louic:到了教育現場，你會有另一種全然不同的感受 163.17.57.77 02/26 17:42
28F：推 summer1204:當了師才會有感受=當了父母才開始學當 61.216.164.73 02/27 00:11
29F：→ summer1204:每天花十分鐘抓頭髮+想衣服穿搭=浪費 61.216.164.73 02/27 00:12
30F：→ summer1204:台灣小孩快變日本青少年那副死樣子了 61.216.164.73 02/27 00:12
31F：→ a761223:每個人不都有青少年時代的過去嗎？ 61.62.90.194 02/27 01:10
32F：→ a761223:雖說不是每人都很注重別人的看法，但我覺 61.62.90.194 02/27 01:10
33F：→ a761223:得那是孩子想要別人注意的一種方式，如果 61.62.90.194 02/27 01:11
34F：→ a761223:急著用大人的價值觀去套用，會不會有些偏 61.62.90.194 02/27 01:11
35F：→ a761223:頗，畢竟我們青少年時也不喜歡這樣的說詞 61.62.90.194 02/27 01:11
36F：→ Baatar:浪費? 很多人不也每天花很多時間想要吃甚麼 82.229.189.60 03/28 03:56