※ [本文轉錄自 humanistic 看板] 作者: skyW (虛空巡曳) 看板: humanistic 標題: 人本精神之省思 [前言] 時間: Fri Jul 13 23:32:31 2007 人本精神之省思 ── 前 言 蘇友瑞 ===================================================================== 這些文章是1994年11月左右在台灣學術網路上的教育版有關『人本教育基金 會』之討論，我整理成從各種角度去切入這個教育改革運動的文章。基本上，我 並不打算在此介紹人本教育的實質作為，這部分的資料我們很容易在 SCCID上得 到。我的重點是解析這個教育改革運動對思想、社會與文化的衝擊，因此，讀者 們得先對人本教育基金會的活動有起碼的知識，不然很可能會不小心被我的文章 誤導了。 我打算從兩個層次去分析人本教育基金會的教育改革： 第一：社會運動層次： 這種層次的重點是要把「人本」精神內化成社會規範與道德，所以可以用一 種簡單的思想要涵蓋人本的意義： 「 人類(小孩子)先天有自發性正確處理自己行為對錯的能力，這能力比我 們想像的還多；我們只把他們放在一個積極尊重他們自主性的環境，他 們自然會達成對社會最好的適應與對自身最好的發展。 」 因此，在這種層次，把人本教育改革視為一個社會運動，我主要分析台灣社 會對人本教育運動的反彈 ── 基本上是來自基層教師們的反彈，並且依我個人 觀點分析為什麼人本教育基金會主張某些活動方式。 第二：思想批判與文化批判層次： 這個層次是問這種問題：「為何會產生人本主義？」、「人本主義是否是永 恒正確的？」、「是否人主義義一樣有文化特殊性的限制？」。考慮到這層次， 牽涉到的不見得是『真正的人本主義精神』，而是『人本主義落實在社會後，會 產生什麼變化？可不可能人本主義的思想先天上會容易導致人們扭曲成另一種不 正確思想？』。 在這種層次，我會牽涉到對中國文化與西方文化之比較，然後分析人本精神 的文化限制。 這些文章是個人隨想的成份多，嚴謹的學術論證少，有所疏漏是難免的，還 期待大家不吝指正！ psycho -- 非必取不出眾，非全勝不交兵， 緣是萬舉萬當，一戰而定。 --

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