作者airhong (艾爾洪斯)
看板Education
標題[討論] 線上遊戲令人著迷的原因?
時間Fri Jul 31 01:29:08 2009
許多人喜歡玩線上遊戲,究竟受到什麼魔力誘惑呢?
在我有所解釋之前,先問一個問題。
興趣與工作,有什麼不同?
也許有人思考了一下,會告訴我那完全不同。
興趣是指喜歡的事情。
工作只是為了賺錢。
但這點在於我卻有不同的解釋,
我開始工作已經兩年,要說什麼工作的好處我倒是不敢說,
但工作至今,我已經不認為自己是為了錢工作、或者是為了老闆了。
也許也是工作上的諸多肯定讓我如此認為 → 我工作,是提升自己的價值。
那麼,他跟興趣有什麼區別呢?
這邊又可以說說讀書的心態了,有些孩子讀書讀的不賴,也因此越讀越好,
我想那是因為他們用心的投入了這件 "工作" ,最後引發了興趣所致。
所以要引發興趣最好的做法無非是用喜歡他的態度去面對他、去挑戰他,
有說 『愛是愛的行為。』
那麼對待不同的標準、不同的感覺是否也有那屬於感覺的『行為』呢?
話再說回來吧,
為什麼網路遊戲令人著迷呢?
我想深究原因,那跟興趣、工作的自我提升是一樣的,
我不說遊戲中其他吸引人的地方、聲光、設定、故事、互動。
其實是總結起來那些都是一樣的,
人們對於未知的事物如此著迷,也為了解那些未知而感到局促。
所以人們對於自我提升如此的狂熱,
用許多的數字來建立自己看的見的提升。
也許是錢、或許其他的,而網路遊戲就滿足了這點,
用許多的數字來迷惑著我們。
好了,我的解答就是,時時刻刻可以看到那些數據的提升,去接觸許多未知的訊息,
也讓那些玩家們的訊息用更快的速度流通 (滿足訊息求知 )
這就是網路遊戲如此迷人的原因。
關於這點的解決方案,我想必須效法其他國家的做法,
利用課餘時間推廣 "社團活動"。
以此來滿足孩子們了解社會性活動,以及自我實現、自我提升之目標。
我想這些實質上的活動所有的正面意義是我們需要去了解的。
對於線上遊戲取代了 "社會性活動" 的了解
以及 "自我提升、自我肯定" 這兩方面的錯誤導向,
我想是當前社會應該認清,並且對於教育有所改變的。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.225.160.82
1F:推 danial:你這個問題有非常多篇論文都在分析~ 211.76.36.34 07/31 06:22
2F:→ airhong:0.0" 要到哪看那些論文 61.225.162.64 07/31 15:12
3F:推 percus:全國碩博士論文資料庫 140.122.38.83 07/31 17:53
4F:推 harbermas:Csikszentmihalyi : flow 理論 220.139.96.184 07/31 20:39