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標題[新聞] 延伸國教 高職實習設備和制度待加強
時間Sun Oct 5 11:16:54 2008
向上延伸國教,人本教育基金會舉辦論壇檢討高職教育。根據台北縣市高職學生的問卷發
現,高職生對於學校的實習制度和設備最不滿意,只有四成的學生認為學費花的值得。台
北縣海山高工教務主任黃耀南表示,除了缺乏和產業並進的實習設備之外,教師專業也需
要有制度性輔助,幫助教師和產業交流。
12年國教,辦出優質高職讓過半的國中畢業生從高職得以順利銜接技專校院、或是初步學
得職場專業,備受社會期待。然而現階段的高職體質,從學生、家長、和教師的回應值得
憂心。高職教師的專業、以及學校實習設備和實習制度跟不上產業需求,導致學生學的是
過時的技術,考得的證照不實用,最受批評。全國教師會理事、海山高工教務主任黃耀南
認為,除了提高高職教育經費、班級英數分組教學之外,應該強化高職和產業的交流,制
度性協助教師不隨時間而專業脫軌。
提昇高職教學品質,教育部從 96學年度啟動高職優質化方案,97學年度已經有84校獲得
補助。其中第一年評鑑最優的屏東高工,將主要經費投入在產學合作、創意教學、英語能
力提昇、以及閱讀環境營造等。尤其學校設定量化目標管控,第二年還提高目標值,突顯
方案績效導向的成果。以優質化持續推動獲得社會認同,預期綜合高中將接續會回到高職
的發展路線。
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/081003/63/170ha.html
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