※ 引述《MOTCT (竊鉤者誅，竊國者侯)》之銘言： : 吾人實難以想像，為何即便已進入21世紀，我們的成人仍然充斥 "不打不成 : 器，不罵不成材" 的變態心理，也無法想像何以成人世界仍有 "小孩有耳無 : 嘴" 的奇異思想，更無法理解，為什麼我們的社會會容許 "讓別人的小孩到 : 我這邊讀書，而我的小孩不可以到外地讀書" 這種不知所謂的OOXX想法。 : 以下，如果我想到，我會列點說明，敬請期待。 #15pYPcvq 剛剛清理計程車問題的時候找到的，從這邊再談起。 不過我今天腿軟，借用別人的妙筆生花來獻佛 http://blog.roodo.com/glenngould/archives/2174506.html http://blog.roodo.com/glenngould/archives/2180475.html 摘其要者： 人的行為常常反應出他們對事物的價值認定, 上面這段話, 顯示一些家長與 村民, 認為村子裡有一所縣立小學, 子女免於通勤上學, 比起讓子女通勤上 學, 有更大的價值, 值得他們付出額外的金錢。 他們不希望自己的小孩搭交通車上學, 但並不在意別人的小孩搭交通車上學, 如果因為別人的小孩搭交通車上學可以讓自己的小孩免於搭交通車上學, 他 們願意付錢來做這件事。不過一所小學存在與子女免於通勤的價值並不太高, 他們願意付出的代價大約一年十多萬元, 但不超過二十萬元, 當二十萬元與 他們子女搭車通勤放到天平上,他們選擇後者。 我如果是記者, 倒想訪問那些每天坐交通車, 被請來讀崎內國小就讀的小朋 友及其家長, 為什麼要讓自己的小孩離開熟悉的村子, 通車上學? 為什麼只 為了一些補助, 願意讓自己的子女通勤上學? 通勤時間又要多久? (中略，請點選超連結細讀) 白河鎮的數字讓我們很好奇, 為什麼鎮上的白河國小人數特別多, 生師比特 別高, 明明兩公里外就有一所大竹國小, 僅有 119 名學生, 生師比 10.8。 鄰近其他學校, 學生人數與生師比都偏低, 為什麼學生要擠在白河國小, 不 分散一些到其他學校呢? 我的猜測是: 這是家長用腳投票的結果。多數家長並不希望子女在規模太小 缺乏資源的學校就讀, 如果認真調查, 應該會發現有許多家長想盡辦法、寧 願每天開車數十分鐘接送, 也要讓子女進入鎮上的小學就讀。 (下略) 在上面的老討論串中，很多朋友指出偏遠小校的價值與必要 不過當時沒問，現在斗膽問一句支持偏遠小校續存的朋友： 您願意 "用腳投票" ，將您的孩子送到這樣生師比極低，可接受教師無微不至 照顧的學校就讀嗎？ -- 透早出門啊 天清清 規陣散步來到西門町 看到整路ㄟ 警察嘎憲兵 全身武裝又勾向頭前 警 察 害阮感到一時心頭冰 害阮感到一時心頭冰 咱來借問勒 警察先生 是不是ve反攻大陸準備戰爭 截錄自黑名單工作室 民主阿草 --

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