※ 引述《MOTCT (窃钩者诛，窃国者侯)》之铭言： : 吾人实难以想像，为何即便已进入21世纪，我们的成人仍然充斥 "不打不成 : 器，不骂不成材" 的变态心理，也无法想像何以成人世界仍有 "小孩有耳无 : 嘴" 的奇异思想，更无法理解，为什麽我们的社会会容许 "让别人的小孩到 : 我这边读书，而我的小孩不可以到外地读书" 这种不知所谓的OOXX想法。 : 以下，如果我想到，我会列点说明，敬请期待。 #15pYPcvq 刚刚清理计程车问题的时候找到的，从这边再谈起。 不过我今天腿软，借用别人的妙笔生花来献佛 http://blog.roodo.com/glenngould/archives/2174506.html http://blog.roodo.com/glenngould/archives/2180475.html 摘其要者： 人的行为常常反应出他们对事物的价值认定, 上面这段话, 显示一些家长与 村民, 认为村子里有一所县立小学, 子女免於通勤上学, 比起让子女通勤上 学, 有更大的价值, 值得他们付出额外的金钱。 他们不希望自己的小孩搭交通车上学, 但并不在意别人的小孩搭交通车上学, 如果因为别人的小孩搭交通车上学可以让自己的小孩免於搭交通车上学, 他 们愿意付钱来做这件事。不过一所小学存在与子女免於通勤的价值并不太高, 他们愿意付出的代价大约一年十多万元, 但不超过二十万元, 当二十万元与 他们子女搭车通勤放到天平上,他们选择後者。 我如果是记者, 倒想访问那些每天坐交通车, 被请来读崎内国小就读的小朋 友及其家长, 为什麽要让自己的小孩离开熟悉的村子, 通车上学? 为什麽只 为了一些补助, 愿意让自己的子女通勤上学? 通勤时间又要多久? (中略，请点选超连结细读) 白河镇的数字让我们很好奇, 为什麽镇上的白河国小人数特别多, 生师比特 别高, 明明两公里外就有一所大竹国小, 仅有 119 名学生, 生师比 10.8。 邻近其他学校, 学生人数与生师比都偏低, 为什麽学生要挤在白河国小, 不 分散一些到其他学校呢? 我的猜测是: 这是家长用脚投票的结果。多数家长并不希望子女在规模太小 缺乏资源的学校就读, 如果认真调查, 应该会发现有许多家长想尽办法、宁 愿每天开车数十分钟接送, 也要让子女进入镇上的小学就读。 (下略) 在上面的老讨论串中，很多朋友指出偏远小校的价值与必要 不过当时没问，现在斗胆问一句支持偏远小校续存的朋友： 您愿意 "用脚投票" ，将您的孩子送到这样生师比极低，可接受教师无微不至 照顾的学校就读吗？ -- 透早出门啊 天清清 规阵散步来到西门町 看到整路ㄟ 警察嘎宪兵 全身武装又勾向头前 警 察 害阮感到一时心头冰 害阮感到一时心头冰 咱来借问勒 警察先生 是不是ve反攻大陆准备战争 截录自黑名单工作室 民主阿草 --

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