※ 引述《QKILOLOQ (天氣好熱..)》之銘言： : : 考執照就是測實力 : : 不然你想要怎麼測實力? : 依照以上邏輯 : 考不上名校不算什麼 考執照卻又是實力的代表證明 : 同樣都是考試 怎麼實力認定會差這麼多 差很多很奇怪嗎? 考上某國中資優班和考上台大博士班會差不多嗎? 莫名其妙 : 考不上名校不代表沒實力 考過執照卻代表有實力 : 前後是否有矛盾之處 考不上名校不代表沒實力 : 那麼考不過執照 是不是也不代表沒實力阿 沒有具備客觀證據的實力 閣下要讓考上名校等同於考過執照也很簡單 把大學職訓所化就行了 例如說台大電機系就專門提供台積電,聯電等等公司的人力 每年這些公司出考題徵收學生並且自編教材 畢業後也不用面試,保證有工作 : : 拿10個人給每個醫生醫醫看嘛？ : ""有沒有料，做研究或工作就知道了"" : 執照考不過 怎麼工作 無法工作怎麼拿出實力 : 一堆人都具有同等實力 可是都沒考過執照 又如何解釋 : 很明顯的就是培育過剩 解釋作甚? 沒考過執照就是不具備同等實力 : : 那是他家的事 : ^^^^^^^^^^^^ : 所以你意思是 失業是他家的事情 : 失業問題可不小 後續引發的犯罪問題 社會治安問題會一連串浮現 : 你把失業問題看的太輕微了 鬼扯也不是這樣的 工作不是沒有, 是某些笨蛋不知道好好蒐集資訊規劃未來的出路 只知道拼命砸錢拿野雞大學學位 然後發現學位毫無用處,4年100萬出來只能做月薪一萬五的工作 教育本來就是對自己的投資 你投資失敗,再來吵說政府要負責? : : M,l,k大等人的想法一直都是: : : 學校怎麼辦,由出錢的人決定 : : 公立學校拿國家的錢,國家自然有權管制 : : 私立學校老闆和學生一個願打,一個願挨,國家憑甚麼管？ : : 所以該做的就是撤掉所有私立大學的補助 : : 把所有補助集中在公立學校上 : : 國家甚麼時候要幫每個人安排後路了? : 安排後路是指要提供足夠的就業機會 在一定比例之下 : 大家來競爭才有意義 而不是無限制開放 簡單的說就是不敢跟更多人競爭的意思 : 我並沒說要直接給予工作 : 還是得按照既定的程序規則 提供就業機會的不是政府,是各公司行號和消費群眾 一窩蜂搶野雞大學學位的是笨蛋,消費者和雇主可不是笨蛋 : : 太好笑了 : : 假設你某科辛勤讀書,最後那科被當 : : 你的反應應該就是:那我當初幹麼讀的那麼認 : : 考試之前誰知道自己會不會過? : 你才太好笑了吧 從頭到尾談的都是 數以萬計的人都已經畢業 : 也都已經具備就業實力 卻苦無就業機會 不就是自以為是,拿著一張文憑就以為自己身價有多高 出社會才知道自己根本沒那個行情 有沒有就業能力不是自己說了算,是雇主說了算 : 都已經談到畢業了 要踏入社會付出 你還在那談修學分被當的問題 : 學分被當重修即可 但是已然成形要踏入社會 還要轉行 : 不是隨便說重修就能重修的 我以為我的比喻已經夠淺顯易懂了 想不到有人會看不懂我在說啥,還煞有其事的自說自話 : 舉例而言 你現在讀畢業以後 當完兵 立刻再轉另一領域 : 我看你要花多少時間 等你轉完 不知道已經幾歲了 : 說不定投入之後 就業市場又被打亂了 : 一輩子都在轉行 沒有適當的就業機會 轉到哪裡都一樣 你的邏輯怎麼扯到轉行的? --

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