作者doddle (hardwork)
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標題Re: [問題] 如果國中採取這樣的制度
時間Mon Aug 13 20:59:13 2007
※ 引述《sword1542 (j俠客)》之銘言:
: ※ 引述《doddle (hardwork)》之銘言:
: ※ 引述《sword1542 (j俠客)》之銘言:
: : 我聽人家說過
: : 錢不用在教育 就會用監獄
: : 我也相信人性本善
: : 可是是本來 不代表後來
: : 我覺得一個正確的教育 應該不是想美國這樣放任採取自由競爭
: : 這樣子會加劇M型社會 社會一旦貧富差距過大 就會造成不安定
: : 我覺得我們國高中都只是再學學科理化 數學 英文 國文 可是我們出社會之後
: : 很多並不會用到ㄚ 如果我們在國高中時 教更多實際的
: : 例如
: : 我們每個人有一天都會選舉投票 為啥不教一點政治學
: : 我們每天都要和人相處 為啥不教一點心理學
: : 我們幾乎都會碰到法律糾紛 為啥不教一點法學緒論
: : 或是採取選修的制度
: 有阿...你說的這些東西公民課本都有阿
: 國中的公民課本中就有介紹目前台灣政府基本的組織架構
: 也介紹了各種重要選舉
: 裡面也有講簡單的憲法精神以及民法跟刑法
: 心理學是沒怎麼提到
: 但是做人處事的基本道理可是從國小的"生活與倫理"就開始介紹囉
: 恩 該怎說 我說的政治學 不是指認識政府基本架構 而是只能從古代 近代政治學變遷
: 例如 韓非的文章 很多都可以告訴我們統治者的心態 郁離子的也有
: 我是指能夠告訴大家 更理性去投票 一種能夠傳達告訴大家
: 民主就是國家的好壞由每個人決定 能夠告訴 人們 接受賄選 或是 不理性投票
: 是不智的 可是 我自己也覺得實施太難 師資問題 是嗎?
這些東西國中的公民課本裡全部都有阿
至於古代 近代政治學變遷....我想這出社會之後也用不到吧
但是歷史課本裡外國史那一段從盧梭,孟德斯鳩...開始
一直到法國大革命,美國獨立,二次世界大戰...
我覺得已經把民主的發展以及價值還有政治變遷都介紹啦
我認為一個人如果把國高中所有的內容都學會
而且不忘記...那他已經算是學問不錯的一個人了
其實國高中我們學到的東西真的非常的多
但是一定有更多遺漏的內容
例如你講的墨家,法家的學說
可是我覺得多學這些並不會有多大的效果
目前國高中課本裡充斥著儒家思想...
但又有幾個人做到了儒家的基本精神"仁", "義"??
: 而是數學 物理 化學 這種也許考完指考就說掰掰的東西
: 很好奇原PO是文組的學生嗎??
: 我是理工科的學生
: 我常常都在跟數學,物理搏鬥(尤其是看paper的時候)
: 如果原PO是文組的...那就忘了吧
: 如果是理工科系的...我勸原PO趕快加強自己的數理能力吧
: 要不然到研究所的時候要念paper或做研究的時候會挺麻煩的
:
: 不是啦 我是指例如資工 電控 電信 光電如果廿哪些 化學就沒用那麼多ㄚ
: 念傳播的 地理就不太會用到
: 財金 歷史就不太會用到
: 我是指如果一旦性向比較確定 學校可以適時提供學生資源 (六日開課)
: 而不是一個禮拜都花許多時間在個人發展比較不需要的科目上 更彈性 更有效率
: 還是說要從大學開始改 我昨天看到新聞說 大學學測推甄 門檻開放到100%
: 這樣高中 也一定會跟著改變
同意...希望我們的下一代可以遇到這種情況
: : 我們很多人天天都會運動阿 為啥不要天天都有體育課
: : 數學可以訓練邏輯
: : 物理化學可以解釋自然 運用到科技 獲得幸福
: : 國文是語言 自己國家的精神和起原 也有很多真知灼見
: : (中國文化基本教材是我看過最爛的教材)
: 真的嗎?中國文化基本教材說穿了就是論語,孟子,大學,中庸的精簡版
: 如果中國文化基本教材很爛...那這幾本書也好不到哪裡去吧!!
: 中國古代一直到漢武帝才獨尊儒術 我以前上國文課時 我們老師有說
: 現在社會不好 就是因為大家都輕視仁義 好像指儒家就是救世良方
: 可是我看墨家的學說 非儒 法家的 難儒者 都有批評儒家 我覺得世界並不是
: 單選題 而是複選題 簡答題
: ex儒家有一篇 就說 有人跟孔子說有人的父親偷了羊 他檢舉他父親 鄰人都稱讚他
: 可是孔子卻說 父為子隱 子為父隱 仁在其中
: ex墨家鉅子腹的兒子犯法當誅 秦王想赦免他
: 但腹堅持守法 於是殺了自己的獨生子。
: 我很久以前就覺得位啥不要兩篇放在一起 讓大家知道兩派學說的差異
: 讓大家思考 愛有等差嗎? 什麼叫公正?
: 我個人是覺得 公正是難能可貴 大家教育的目的 不是要讓世界更好嗎
: 只編儒家 未免也太狹隘了吧
春秋戰國時代距今2500年左右...漢武帝大約是2100年之前的人
換句話說...從春秋戰國時代開始中國文化有超過80%是獨尊儒術的情況
所以中國文化基本教材只編儒家是可以理解的
至於要不要收錄墨家,法家或道家的文章
我認為當然可以
只是如我前面說的...效果有限
今天就算我們的中國文化基本教材百家爭鳴
我也不覺得這個世界會因此變的更好
: : 英文可以和世界接軌
: : 是資金的問題嗎? 應該不是
: : 是老師的問題 還是家長心態的問題
: : 還是社會風氣 萬般界下品 惟有讀書高
: : 我是大學生
: : 希望大家討論 可以產生某種共識
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