※ 引述《doddle (hardwork)》之銘言： ※ 引述《sword1542 (j俠客)》之銘言： : 我聽人家說過 : 錢不用在教育 就會用監獄 : 我也相信人性本善 : 可是是本來 不代表後來 : 我覺得一個正確的教育 應該不是想美國這樣放任採取自由競爭 : 這樣子會加劇M型社會 社會一旦貧富差距過大 就會造成不安定 : 我覺得我們國高中都只是再學學科理化 數學 英文 國文 可是我們出社會之後 : 很多並不會用到ㄚ 如果我們在國高中時 教更多實際的 : 例如 : 我們每個人有一天都會選舉投票 為啥不教一點政治學 : 我們每天都要和人相處 為啥不教一點心理學 : 我們幾乎都會碰到法律糾紛 為啥不教一點法學緒論 : 或是採取選修的制度 有阿...你說的這些東西公民課本都有阿 　國中的公民課本中就有介紹目前台灣政府基本的組織架構 　也介紹了各種重要選舉 　裡面也有講簡單的憲法精神以及民法跟刑法 　心理學是沒怎麼提到 　但是做人處事的基本道理可是從國小的"生活與倫理"就開始介紹囉 恩 該怎說 我說的政治學 不是指認識政府基本架構 而是只能從古代 近代政治學變遷 例如 韓非的文章 很多都可以告訴我們統治者的心態 郁離子的也有 我是指能夠告訴大家 更理性去投票 一種能夠傳達告訴大家 民主就是國家的好壞由每個人決定 能夠告訴 人們 接受賄選 或是 不理性投票 是不智的 可是 我自己也覺得實施太難 師資問題 是嗎? : 而是數學 物理 化學 這種也許考完指考就說掰掰的東西 　很好奇原PO是文組的學生嗎？？ 　我是理工科的學生 　我常常都在跟數學,物理搏鬥(尤其是看paper的時候) 　如果原PO是文組的...那就忘了吧 　如果是理工科系的...我勸原PO趕快加強自己的數理能力吧 　要不然到研究所的時候要念paper或做研究的時候會挺麻煩的 　 不是啦 我是指例如資工 電控 電信 光電如果廿哪些 化學就沒用那麼多ㄚ 念傳播的 地理就不太會用到 財金 歷史就不太會用到 我是指如果一旦性向比較確定 學校可以適時提供學生資源 (六日開課) 而不是一個禮拜都花許多時間在個人發展比較不需要的科目上 更彈性 更有效率 還是說要從大學開始改 我昨天看到新聞說 大學學測推甄 門檻開放到100% 這樣高中 也一定會跟著改變 : 我們很多人天天都會運動阿 為啥不要天天都有體育課 : 數學可以訓練邏輯 : 物理化學可以解釋自然 運用到科技 獲得幸福 : 國文是語言 自己國家的精神和起原 也有很多真知灼見 : (中國文化基本教材是我看過最爛的教材) 　真的嗎？中國文化基本教材說穿了就是論語,孟子,大學,中庸的精簡版 　如果中國文化基本教材很爛...那這幾本書也好不到哪裡去吧！！ 中國古代一直到漢武帝才獨尊儒術 我以前上國文課時 我們老師有說 現在社會不好 就是因為大家都輕視仁義 好像指儒家就是救世良方 可是我看墨家的學說 非儒 法家的 難儒者 都有批評儒家 我覺得世界並不是 單選題 而是複選題 簡答題 ex儒家有一篇 就說 有人跟孔子說有人的父親偷了羊 他檢舉他父親 鄰人都稱讚他 可是孔子卻說 父為子隱 子為父隱 仁在其中 ex墨家鉅子腹的兒子犯法當誅 秦王想赦免他 但腹堅持守法 於是殺了自己的獨生子。 我很久以前就覺得位啥不要兩篇放在一起 讓大家知道兩派學說的差異 讓大家思考 愛有等差嗎? 什麼叫公正? 我個人是覺得 公正是難能可貴 大家教育的目的 不是要讓世界更好嗎 只編儒家 未免也太狹隘了吧 : 英文可以和世界接軌 : 是資金的問題嗎? 應該不是 : 是老師的問題 還是家長心態的問題 : 還是社會風氣 萬般界下品 惟有讀書高 : 我是大學生 : 希望大家討論 可以產生某種共識 --

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