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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) : ◆ From: 140.116.161.237 : 推 Lezone:小朋友感謝你的關心 不過這個主題不適合 140.112.56.105 11/12 : 推 Lezone:繼續討論 各位就到此為止 免得愈陷愈深 140.112.56.105 11/12 : 推 Lezone:請提供學術性的討論 本版特歡迎學術討論 140.112.56.105 11/12 喔 XD 波完上篇才看到版主推文, 顯然真的是擔心這種所謂與'學術性'無關的論辯會污染本版的主題. 我繼續提出一些淺見. 為什麼對於'學術研討會'的舉辦過程或形式的討論批評就不適合呢? 難道說學術研討會不隸屬於整體學術發展過程中的一部分嗎? 我的看法是, 學術發展之中,'人'當然是必要的, 意指研究人員,教授,老師,學生等(當然還包括你我這類網路空間討論者), 另外是學術研究的材料,比如儀器設備,文獻,某個空間質料等, 再來是學術成果展示的媒介, 舉凡書報雜誌期刊網路空間還有各種學術會議. 所以依照目前版主的邏輯, 必定是將所謂'學術'限縮在所有具體的學術成果以及疑問方面, 之外的東西, 像研討會發表的過程形式啦,期刊的審查問題啦,學術工作者的個人背景啦等等等, 在本版都會是'不適合'的討論主題. 若此,也未嘗不可, 但版主或許應該相當明確的劃分什麼是這個版想要的, 什麼是'不適合'在這裡出現的. 不能只因出現了雙方爭辯就怕傷了版的和氣而封閉對話管道吧? 版主跟這個小眾學術看板的多數版友應該不是無智之人, 應該有能力分辨什麼是超出學術討論之外, 什麼是我們值得去學習的理性辯論. 以上,僅供參考. -- 對我而言第二專長根本就是一個假象，不值得追求，不過我再重申一次，我 只是邊緣份子，對大多數人而言，龍頭與第二專長就像是正義公平一樣是個 魔咒。 by pigdog --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.25.196 ※ 編輯: avocet 來自: 140.112.25.196 (11/12 11:57)