※ 引述《Lezone (承先啟後傳醫玩家)》之銘言： : 提升學術討論風氣為本版主要訴求 : 評論性字眼請儘量減少 : 如有過度評論 引起反感 甚至引發群怒 版主會予以明確制止 : 經制止後請修改並注意文字內容 否則版主將處以劣文或水桶處罰 : 敬請各位愛好地球科學的先進 同學 學弟妹 大小朋友多加配合 : 祝各位在地球科學版po文愉快 收穫豐富 可否請版主說明一下, 所謂討論與評論的界線在哪邊呢? 我的淺見是, 正因為我們社會中缺乏批評與評論的機制, 加上傳統觀念以和為貴莫傷和氣, 以致於最該負起批評責任的學術界也都是一片虛假, 龍應台也曾說到他學文學批評, 但是在台灣(甚至整個華人世界)根本少有真正的文學批評. 因為社會亂,大家都愛起鬨, 我們無法在社會化的過程中學習到批評或評論的表達與回應方式, 於是批評,評論,跟攻擊,詆毀等都攪在一起無法區分. 這是台灣學術界跟社會文化的悲哀. 披踢踢最近在募款, 站方自詡為新五四運動的交流平臺, 所有版友都是營造出這個平台不可或缺的一部分, 我想,版主等站務人員依其職權管理版面理所當然, 但如果諸如像地科版等學術空間又要求提升'討論'風氣, 又要求避免'評論'字眼, 我不知道是否意味著版主期待的只是一種單向度的版面風格? 另外,這公告發在前幾篇關於第四記研討會的辯論之後, 很難不令人聯想到是版主為了避免雙方火藥味加劇而防微杜漸的措施. 如果不是,我就不再多揣測版主之意. 如果是,那麼我想前面雙方的辯論都是言之有物的理性對話, 雙方的意見都闡述的頗清楚, 這樣難道不是學術工作者勇於提出己見交相辯證的佳例嗎? 說實話,學術界也不是那麼崇高, 學術名人彼此筆戰踢館的例子大家也不是沒聽過, 人家有本事把SCI當戰場, 我們卻必須在這小小台灣的小小網路空間謹守溫良恭儉讓的格局? 我們能期待在這裡習得一身'討論'技巧的朋友們, 上了國際研討會或期刊等戰場就有能力'評論'嗎? 我不是煽風點火喜歡看人幹架, 但是很期望各個學術版不只能提供版友交流資訊的空間而已, 版主以及學有專攻的板友能引導其他有興趣的板友進行理性辯論, 這難道不是科學精神的核心之一嗎? 只許討論不鼓勵批評質疑,恐怕是華人世界科學精神貧弱的原因之一吧. 以上,看看就好. -- 對我而言第二專長根本就是一個假象，不值得追求，不過我再重申一次，我 只是邊緣份子，對大多數人而言，龍頭與第二專長就像是正義公平一樣是個 魔咒。 by pigdog --

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