※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：105-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 王倫 δ 課程大概內容 基本成像原理、幾何光學、Ray tracing 光學干涉(單狹縫、雙狹縫) 光學干涉應用：光學薄膜 Hologram ----------期中分隔線---------- Fabry Perot干涉儀 Michelson干涉儀 Fiber Laser 傅氏光學 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★+0.5 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) "Optics" by Ajoy Ghatak, 5th edition, McGraw Hill, 2012 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 當天課堂開始時，會先解答上周同學所提出的問題，有時也會複習上周教學 內容。通常會花掉將近一節課的時間。主要授課方式為投影片講解，搭配手 寫板書、小型教學道具(干涉條紋投影片等)。課堂結束時，會請同學寫下當 次上課學到的東西以及想問的問題，下周解惑。 上課節奏並不會很快，但真的十分雜亂。如同99-2的評價，過了六年還是差 不多。小作業很多、上課講義雜亂簡略，但考試就真的是考講過的東西。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 給分其實滿甜的，從助教給的成績表中，調分後31人中有20人成績在80以上 。詳細計算分數的方式如下： 期中考 25% 期末考 35% 作業與報告 40% ρ 考題型式、作業方式 1.考題形式： 簡答、名詞解釋、計算等。 有兩次小考，沒有在學期初先說，也不清楚計分方式。主要是讓我們熟悉光 學。兩次小考的主題是：幾何光學、傅立葉轉換。(小考不難) 2.作業/報告方式： 這學期作業有5次，滿分可能超過100，超過100的部分照算，因此考不好的人 可以用作業或報告來彌補。這5次作業分別為：玻璃球焦距實驗(小組)、干涉 實驗(平面波、球面波)(小組)、第14章習題5題(個人)、Fabry Perot反射率 推導(個人)、傅氏光學實驗(小組)。有些實驗器材要自費：如雷射筆、玻璃 珠、絲襪(做傅氏光學用)、干涉條紋塑膠投影片等。 期末有學期報告，報告主題由教授提供的主題為主，但也可跟教授討論其他 主題。在期末前一周先進行口頭報告，期末考周繳交書面報告。小組人數約 2~3人。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 加簽習慣不清楚，不過應該全簽。這門課為電機系複選必修，比較少有外系 的同學來修，若要講基礎的話，要有高中光學知識以及傅立葉轉換的知識。 上課不點名，但有時候會洩漏考題(一直強調期中期末會出現)。 Ψ 總結 整體小作業多，但對光學有興趣的人可以透過作業的小實驗來驗證上課的原 理。上課方式真的很雜亂，希望上課是很有系統的同學可能不太適合這門課 。考試前真的不知道要念甚麼，只能靠助教在考前辦的CPR來急救，教授自 己編的講義也很簡略，看課本或許還比較清楚。這也是為甚麼我只給1.5顆 星的原因。雖然不喜歡上課的方式，但最後分數的確給的不吝嗇。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.150.232.140 ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/EE_Comment/M.1499227772.A.D89.html ※ 編輯: jimmy8025 (118.150.232.140), 07/05/2017 12:10:49