對於一個歷史感到非常有趣的人，為了研究方便， 最好的話還是組成一個team，然後就是分工，把世界史分成數個時代與地區。 【實驗流程】 接下來可以分成數階段： 1.把先遣小組送到過去，並想辦法研究當時各地各民族的語言、文字(若有的話)、 　使用器物、人種特徵，進行研究與資料蒐集，以及地圖繪製工作。 2.想辦法把資料送到未來──然而如果保存資訊可能會在時空旅程瞬間衰變破壞的話 　那就可能要用間接的方式，如： (a)藏在某山或建築物，等後代考古學家發掘 (b)利用密碼學、符號學，把線索資料加密放在可大量重製的文獻書籍，或器物。 　 如宗教著作(聖經，可蘭經)，強勢文化的歷史文獻(史記、波希戰史) 然後等後世的某天有人發現其加密規律，並解密之，最後循線找到相關資訊。 但研究者的史料與報告還是有可能因不可預估的原因而佚失，這時就要用方法3 3.如果當時的文明並沒有類似的文字概念，那鼓勵他們用其他方式記錄歷史 　當然幫他們創造文字是最好，但後人若不想用還是沒輒。 　變通的話則可鼓勵結繩記事、口述傳說或神話。 　如果當時文明並沒有史觀概念，甚至是反歷史，那就要鼓勵當地人民自我思辨 　並培養其自覺紀錄歷史之意識，從而鼓勵他們記載歷史，以培養史料之多樣性。 　也許一開始的史料缺乏嚴謹考證與參考，但也許未來可能會發展成成熟的史學方法。 4.先遣小組回到未來，看未來的歷史是否有變化，若沒有要重新回歸步驟1 繼續完成迴圈。 5.有了上述的背景資料，研究團隊就可以做更進階的研究了，這時就可以擴展到軍制 　政治史、經濟史、人類社會與文化變遷、乃至考古人類學補完。 　至於如何將報告保存與流傳到未來──可以考慮以宗教教團方式創教， 　在傳教擴大可用人力之餘，並建構一套知識體系進而保存之，供後人研究討論。 6.建構一套可信度高，且完善的世界通史，解除一切歷史謎團 　──直到有政府覺得毛毛的並以國家安全受到侵犯而下令停止研究與時光旅行.... 【風險評估】 不過這個計畫也會有風險，比如說： (1)若有其他國家也研發同樣技術，而想要改變歷史，或阻礙其研究發展 (如惡意破壞與屠殺研究人員)，那整個事件會變的極端複雜。 (2)若過去的人發現未來的人在研究與採樣，那有可能會傳遞假的訊息 　 (如敘述可能發生a，卻做發生b的事)從而產生與報告相左的情況。 (3)送錯時代，如原本想送到11th，卻送到寒武紀(5億7000萬年前)............ (4)蝴蝶效應，因研究者到該歷史時代也不可避免地會留下歷史紀錄 　 若不嚴謹處理，其紀錄可能會擴大影響到未來歷史的發展..甚至發生不可逆後果。 所以........要研究的話，那可能要秘密進行，最好是說個詭辯，如： 『未來沒法更改，因為你更改了，那你就沒有原本更改未來之動機』 然後拍成電影，催眠洗腦世人認為未來不可以更改，才能降低風險並完善其研究XD -- 所以，也許時光旅行說不定真的存在(大誤) --

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