对於一个历史感到非常有趣的人，为了研究方便， 最好的话还是组成一个team，然後就是分工，把世界史分成数个时代与地区。 【实验流程】 接下来可以分成数阶段： 1.把先遣小组送到过去，并想办法研究当时各地各民族的语言、文字(若有的话)、 　使用器物、人种特徵，进行研究与资料蒐集，以及地图绘制工作。 2.想办法把资料送到未来──然而如果保存资讯可能会在时空旅程瞬间衰变破坏的话 　那就可能要用间接的方式，如： (a)藏在某山或建筑物，等後代考古学家发掘 (b)利用密码学、符号学，把线索资料加密放在可大量重制的文献书籍，或器物。 　 如宗教着作(圣经，可兰经)，强势文化的历史文献(史记、波希战史) 然後等後世的某天有人发现其加密规律，并解密之，最後循线找到相关资讯。 但研究者的史料与报告还是有可能因不可预估的原因而佚失，这时就要用方法3 3.如果当时的文明并没有类似的文字概念，那鼓励他们用其他方式记录历史 　当然帮他们创造文字是最好，但後人若不想用还是没辄。 　变通的话则可鼓励结绳记事、口述传说或神话。 　如果当时文明并没有史观概念，甚至是反历史，那就要鼓励当地人民自我思辨 　并培养其自觉纪录历史之意识，从而鼓励他们记载历史，以培养史料之多样性。 　也许一开始的史料缺乏严谨考证与参考，但也许未来可能会发展成成熟的史学方法。 4.先遣小组回到未来，看未来的历史是否有变化，若没有要重新回归步骤1 继续完成回圈。 5.有了上述的背景资料，研究团队就可以做更进阶的研究了，这时就可以扩展到军制 　政治史、经济史、人类社会与文化变迁、乃至考古人类学补完。 　至於如何将报告保存与流传到未来──可以考虑以宗教教团方式创教， 　在传教扩大可用人力之余，并建构一套知识体系进而保存之，供後人研究讨论。 6.建构一套可信度高，且完善的世界通史，解除一切历史谜团 　──直到有政府觉得毛毛的并以国家安全受到侵犯而下令停止研究与时光旅行.... 【风险评估】 不过这个计画也会有风险，比如说： (1)若有其他国家也研发同样技术，而想要改变历史，或阻碍其研究发展 (如恶意破坏与屠杀研究人员)，那整个事件会变的极端复杂。 (2)若过去的人发现未来的人在研究与采样，那有可能会传递假的讯息 　 (如叙述可能发生a，却做发生b的事)从而产生与报告相左的情况。 (3)送错时代，如原本想送到11th，却送到寒武纪(5亿7000万年前)............ (4)蝴蝶效应，因研究者到该历史时代也不可避免地会留下历史纪录 　 若不严谨处理，其纪录可能会扩大影响到未来历史的发展..甚至发生不可逆後果。 所以........要研究的话，那可能要秘密进行，最好是说个诡辩，如： 『未来没法更改，因为你更改了，那你就没有原本更改未来之动机』 然後拍成电影，催眠洗脑世人认为未来不可以更改，才能降低风险并完善其研究XD -- 所以，也许时光旅行说不定真的存在(大误) --

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