作者saltlake (SaltLake)
看板DummyHistory
標題Re: [假設] 產業革命的兩種模式
時間Thu Jun 14 03:47:52 2007
※ 引述《plamc (普蘭可)》之銘言：
: : → goliathplus:業界會用的 都是已經成熟的技術阿 理論原理很早就會接 06/14 01:40
: : → goliathplus:觸了 06/14 01:41
: : → WolfLord:你錯了，業界也會投資有前景的先進技術。問題是業界的 06/14 01:41
: : → WolfLord:眼光會比你還銳利，能不能賺錢用聞的誤差不會太大 06/14 01:42
: 不要打高空啦 這樣說吧 台積電技驚全球的浸潤式觀念 一開始是成熟的技術嗎?
: 一開始只是一個想法而已 就我所知 用的也是很基本的理論
: 請問哪一間學校能做到這種研究?
: 要研究這個 你得有台積電的$$ 台積電的設備 台積電的技術指導 台積電的人才
: 學校有的是 騙國科會的$$ 學校的爛設備 爛教授的指導 一些可憐的研究生
: 你能研究的出什麼來?
: 全世界最頂尖的科研大多是在企業搞出來的
: 而且論完全自由的研究 企業才真的做得到 學校有一堆論文點數和行政工作要搞
看哪個國家吧
統計本就指出我國研究所論文被世界引用能看的就那幾家國立大學
那你當然得出上面結論
美國的話 聰明教授申請國科會國衛院研究計畫補助出論文升等
然後有一定理論了解之後自己出去開公司賺錢的多得是
開個小公司 掌握關鍵技術等大公司來提親
大公司也不見得願意自己匝錢冒風險做研究 等那一堆學究或者別的喜歡搞研究的
弄出名堂再花錢買不是更爽? GE 就是這樣幹的 做研究賺大錢? 別鬧了 人家
是靠老方法: 用財務運作錢滾錢更快 誰跟你唸書做研究咧 想辦法有第一筒金
然後錢去滾錢
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◆ From: 152.16.233.74
1F：推 WolfLord:我們在說的正是台灣，請不要震撼教育震昏頭了 06/14 03:51
2F：→ saltlake:我國教授也有用上開美國模式地 別提我國企業到底買技術 06/14 04:47
3F：→ saltlake:還是自己發展有利 企業要賺錢 沒必要就不訓練不培養員工 06/14 04:48
4F：→ saltlake:沒利基就不研發 這很奇怪嗎? 阿企業抱怨找不到本國員工 06/14 04:49
5F：→ saltlake:就找外國的阿 要不然就想減少員工的方式阿 要不然就倒閉 06/14 04:49
6F：→ saltlake:或者接受爛員工阿 市場法則就是這樣幹的 當然這樣企業 06/14 04:50
7F：→ saltlake:名聲會不會好 那是另一回事 要名聲不投資是夢想 06/14 04:51
8F：→ saltlake:企業自己該搞清楚 沒那本是當好人硬撐倒閉虧錢屬必然 06/14 04:51
9F：→ saltlake:喜歡講曼尼法則敗曼尼神的搞不清這點很奇怪 06/14 04:52
10F：→ saltlake:員工跟企業的利益不必然重合 要靠說理讓員工放棄利益 06/14 04:52
11F：→ saltlake:那也想得太美啦 :p 06/14 04:53
12F：推 saltlake:版面有理想主義者講學校理想很正常 因為是理想主義 06/14 04:55
13F：→ saltlake:可是講求現實曼尼主義的人在那邊講員工該怎樣怎樣才能夠 06/14 04:55
14F：→ saltlake:賺錢 基本上是搞錯自己的身分 "教導"他人從不是企業營利 06/14 04:56
15F：→ saltlake:目標 頂多視為想靠嘴巴說服別人往對自己有利的方向走 06/14 04:57
16F：→ saltlake:這個可不是簡單事 相關專業叫行銷或者傳教 而夠理性的人 06/14 04:57
17F：→ saltlake:對這些專業的人講的話寫的文要仔細分析思考的 06/14 04:58
18F：推 WolfLord:總之，就是別忘了賞叫獸一碗飯吃咩 06/14 04:59
19F：推 WolfLord:有錢吃稱的可以多認養幾隻叫獸，窮點的忙著分贓的就省嚕 06/14 05:09
20F：推 saltlake:不 重點是擋人財路卻未增加自己好處 現行學校倒了 06/14 10:45
21F：→ saltlake:不代表我國企業就能找到自己想要的人才 06/14 10:46
22F：推 Transfinite:好長……orz 06/14 11:15