http://tw.myblog.yahoo.com/pia-ddovwmk/article?mid=48608&sc=1#48642 中正大學語言所，打破以往「文法手語」教學方式，透過「自然手語」及閱讀教材輔佐， 開課培養聽障學員的閱讀跟寫作能力，同學課堂討論透過手勢跟寫作交談，比手畫腳十分 熱烈。 中正開課學員反應熱烈 中正大學語言所副教授張榮興指出，聽障者若要與外界溝通，除手語、唇語，書寫也是重 要溝通方法，但若非仍可聽到些微聲音的聽障者，全聾又先天失聰的聽障者根本就很難學 習閱讀跟寫作。 而以往聽障特教大多是使用「文法手語」，也就是照著中文逐字翻成手語，但其實許多聽 障者根本看不懂。 文法手語表達字義有限 張榮興表示，舉例來說，「我很喜歡看書」這句話，若使用文法手語，就會一一將「我、 很、喜、歡」等字比出來，但自然手語只需比看書跟喜歡2個動作，再輔以表情變化聽障 者就能理解，對聽障者而言，「自然手語」才是貼近他們日常生活溝通的「母語」。 因此，聽障者若透過「文法手語」學習閱讀跟寫作，無法完全學會中文字義，例如「門都 沒有」，但若使用文法手語學習，聽障者根本無法理解是甚麼意思。 自然手語提升華文能力 語言所為有效增進聽障者語文能力，因此，免費開設「聾人華語閱讀寫作班」，讓華語教 師用自然手語教學，目前已有13名聽障學員，上課時比手畫腳輔以書寫筆談，討論熱烈。 張榮興說，聾人教學必須以聽障朋友的需求為出發點，聽障者華語能力提升，也才能精確 表達自我意見，與外界溝通。 -- 您有想清掉的雜物嗎？ 太多用不著、丟掉又可惜的東西想找個好歸宿？ , , 穿不下的衣服、用不到的文具、玩具、娃娃、贈品堆太多不知怎處理嗎？ ▼ 歡迎來Ptt-Charity公益板逛逛，將可用的物資捐給有需要的單位， ╰ 愛 ╯＊＊＊ 讓您不需要的東西，給最需要的人珍惜，既清空間又可做好事，一舉數得！ ／＼ 市民廣場 → 3.PttAction → 3.PttActivity → 3.Ptt-Charity 公益板邀您一起做公益！ --

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