http://tw.myblog.yahoo.com/pia-ddovwmk/article?mid=48608&sc=1#48642 中正大学语言所，打破以往「文法手语」教学方式，透过「自然手语」及阅读教材辅佐， 开课培养听障学员的阅读跟写作能力，同学课堂讨论透过手势跟写作交谈，比手画脚十分 热烈。 中正开课学员反应热烈 中正大学语言所副教授张荣兴指出，听障者若要与外界沟通，除手语、唇语，书写也是重 要沟通方法，但若非仍可听到些微声音的听障者，全聋又先天失聪的听障者根本就很难学 习阅读跟写作。 而以往听障特教大多是使用「文法手语」，也就是照着中文逐字翻成手语，但其实许多听 障者根本看不懂。 文法手语表达字义有限 张荣兴表示，举例来说，「我很喜欢看书」这句话，若使用文法手语，就会一一将「我、 很、喜、欢」等字比出来，但自然手语只需比看书跟喜欢2个动作，再辅以表情变化听障 者就能理解，对听障者而言，「自然手语」才是贴近他们日常生活沟通的「母语」。 因此，听障者若透过「文法手语」学习阅读跟写作，无法完全学会中文字义，例如「门都 没有」，但若使用文法手语学习，听障者根本无法理解是甚麽意思。 自然手语提升华文能力 语言所为有效增进听障者语文能力，因此，免费开设「聋人华语阅读写作班」，让华语教 师用自然手语教学，目前已有13名听障学员，上课时比手画脚辅以书写笔谈，讨论热烈。 张荣兴说，聋人教学必须以听障朋友的需求为出发点，听障者华语能力提升，也才能精确 表达自我意见，与外界沟通。 -- 您有想清掉的杂物吗？ 太多用不着、丢掉又可惜的东西想找个好归宿？ , , 穿不下的衣服、用不到的文具、玩具、娃娃、赠品堆太多不知怎处理吗？ ▼ 欢迎来Ptt-Charity公益板逛逛，将可用的物资捐给有需要的单位， ╰ 爱 ╯＊＊＊ 让您不需要的东西，给最需要的人珍惜，既清空间又可做好事，一举数得！ ／＼ 市民广场 → 3.PttAction → 3.PttActivity → 3.Ptt-Charity 公益板邀您一起做公益！ --

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