※ 引述《Howard (我站在你不遠處)》之銘言： : 在這邊發表文章不是很舒服 : 我想這是最後一篇討論了 : 事實上您所謂在政治上的本土化的看法與衝突我很贊同 : 某些政黨的、政府的操作及發言讓人很不舒服 : 但台灣社會基層的狀況是相當不一樣的 : 不只是基層教育或社會教育，也不只是社區營造，在很多面向都有展現出活力 : 事實上教育上的改革也不只是本土化，您如果翻一下國中教材會發現 : 全球化和本土化社區營造都一樣是中學教育的素材了 我絕對同意你的看法，我個人非常支持教改，就算時至今日大家都說教改 爛的情況我依然支持。你上面所說我都了解，也都沒有意見。 : 雖然您的論述觀點很完整 : 但您所謂的引述衝突論及政治現象來斷定台灣的教育不會有好結果 : 是必然的嗎？ 不好意思刪掉你某部份的文章 我前文有註明請用價值中立的立場去看待我所使用的辭彙，就是不希望你 有這樣的誤解。不管是哪個國家的教育體系，衝突論和功能論的觀點和現象都 是並存的，所謂結果的好壞最終還是端視主政者如何拿捏。 還是那句話，什麼樣的因，就會結出什麼樣的果，這點是不會變的。 : 誰說政治上短暫的操弄以及媒體放大的政治語言，就叫做本土化？ : 叫做台灣的本土化？還說台灣的本土化是去中國化？ : 基本上我不認同這種劃分方式和定義 最後還是歸結到那句老話，什麼樣的因，就有什麼樣的果，如果說本土化 是由公民社會發起的，那我絕對不會下"去中國化"這樣的判斷。但今天台灣本 土化在政治操弄下確實就是在搞去中，更正確的說法是"去國民黨化"，基本上 我對這點沒有太多負面評價，某方面來看這還是一種必要之惡，但不能不否認 會有些無辜的人在這過程中被犧牲掉，這就是現實。 : 政治是什麼？結黨營私和奪取政權的報導嗎？ : 還是有更廣泛的定義？書上有寫嗎？修課會教嗎？教授會講嗎？ 嗯，書上有寫、修課會教、教授會講... 請不要對政治這門學問有這麼大的反感啦... 政治本身不是穢物，操弄政治的那些人倒是有不少穢物存在 --

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