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自己刪自己的文章,不要我自己原諒 XD
1F:推 Shizuku:我以前也學過 第二外語 幼兒期學發音 10/03 20:10
2F:→ Shizuku:但是對於整個語言的結構跟使用上的學習 10/03 20:11
3F:→ Shizuku:是在青少年時比較好 因為理解力跟對語言的掌握度都比較好 10/03 20:12
講得真是切中我心 XD 昨天在發文時,一時不知道怎麼表達
4F:推 zarffy:謝謝你的解釋...相關書籍我看過, 推文只講大概而已. 10/03 22:21
5F:推 zarffy:關於這個論點目前各派有各派的說法, 但我也相當同意你說的 10/03 22:27
6F:推 zarffy:我想我不該使用"幼童", 而該使用"青少年"與"成人", 是嗎? 10/03 22:33
別這麼說,大家討論
7F:推 redpoker:文獻依據我想看耶 可以寫出來嗎?謝謝你 10/03 23:02
Ovando, Carlos J. 教授 http://courses.ed.asu.edu/ovando/home_bot.html 這是他網頁 他的名銜落落長,專長在多重文化語言、討論種族影響等等 網頁開出來的第一本著作(雙語教室)第四章,就是討論母語/第二語的關係 Collier, Virginia 教授 維吉尼亞州 George Mason 大學的教授 http://cehd.gmu.edu/people/faculty/vcollier 學校介紹網頁 她發表很多論文/著作,也都是在談多重文化/雙語的主題
8F:推 natsujaleshi:心理學關於幼兒語言發展有提到 10/04 03:32
9F:推 lovelyvv:jim cummis 多大的,提出language interdependent, 10/04 07:04
我想您指的大概是 Cummins, Jim 教授 不小心少拼一個n
10F:→ lovelyvv:及academic and conversational ability. 10/04 07:05
11F:→ lovelyvv:越早開始越好的就是 critical period theory/hypothesis 10/04 07:06
12F:推 lovelyvv:Johnson and Newport的研究結果有正反意見 10/04 07:08
13F:→ lovelyvv:你的教授持的觀點是早期學期只影響發音,但是亦有反對說 10/04 07:10
14F:→ lovelyvv:也有研究做出來.說成人會學的比兒童快,因為metalinguisti 10/04 07:11
15F:→ lovelyvv:我自己比較傾向的結果是,成人會有1/3的左右會達到 10/04 07:11
16F:→ lovelyvv:native like, 不很多,也不很少.. 10/04 07:12
17F:→ lovelyvv:總之..一團混戰就是了...人文科學的本質..:P 10/04 07:12
同意最後一句,人文科學常常就是如此 白白都是類似的題目,但「人」有太多不能控制的因素 導致做出來的結果是公說公有理,婆說婆有理 你不能說服我,我不能打贏你,大家各自就自己的結果就解釋 再另外補充一點,也是上課有討論到的 學習第二語言,大概在二到三年可以達到一般口語對話流利 但是深一層的學術上的流利,要在二年的口說基礎上,再加五到七年的練習 換言之,如果要達到能用第二語言寫學術研究的文章,要花大概七到十年 所謂的深層學術流利/口說流利,就是上面 l版友推文的 academic fluency 和 conversational fluency 深層學術流利我還真的不知道要怎樣翻成中文 但可想而知的解釋是,如果要寫一篇有意義的學術研究論文 當然不能寫錯字,沒有句子不通,不能沒有內容 (這是一般口說流利句子) --> 必須避免錯別字暨語句謬誤,要言之有物合乎邏輯 (這是學術句子) (這個例子舉得還可以嗎  ̄▽ ̄|| ) 沒想到竟然有那麼多推文,大家都很有興趣討論 ^^ ※ 編輯: EBelle 來自: 71.106.41.221 (10/04 14:28)
18F:推 zarffy:講得很有道理,我想這邊需要釐清的是"雙語"和"第二外語" 10/04 20:20
19F:→ zarffy:暴露在英文環境的年紀和學習英文的面向, 如技巧或發音 10/04 20:22
20F:→ zarffy:大部分的成人學習英文仍比從小接觸英文的人慢 10/04 20:23
21F:→ zarffy:能最流利使用英文的幾乎都是從Day1(birth)開始接觸英文的人 10/04 20:23
22F:→ zarffy:我男友剛好是GMU/Collier教授的學生, 常聽到這種有趣的話題 10/04 20:24
23F:推 queerqueen:那建議小孩子幾歲開始學第二外語比較恰當呢? 10/05 08:34
24F:推 lovelyvv:上面說的2年的達到口說流利的程度.我看cummins的報告 10/05 11:01
25F:→ lovelyvv:他的對象多是指esl的學生.所以不能比到efl的學生上面 10/05 11:02
26F:→ lovelyvv:ES畢竟跟efl有差說..另外也看到有些研究的結論是 10/05 11:02
27F:→ lovelyvv:光是converaational的程度在esl下可能就要花上2-5年 10/05 11:03
28F:→ lovelyvv:比原來做出的時間拉長了, 10/05 11:03
29F:→ lovelyvv:另外,他的對象多是指在就學中的esl小朋友,也要2年以上 10/05 11:03
30F:→ lovelyvv:學語言也跟認知發展有關,一些高級的認識發展能力 10/05 11:05
31F:→ lovelyvv:如推推理之類的.不到青少年時是發展不完成的.. 10/05 11:06
32F:→ lovelyvv:ACADEMIC的能力有時也跟年齡有關係.. 10/05 11:07
33F:推 lovelyvv:我自己的想法是.母語最重要,然後就耐心的等各種條件成熟 10/05 11:09
34F:推 zarffy:我和l板友的想法相同,很多研究都顯示一定要等小朋友的母語 10/05 12:26
35F:→ zarffy:學習得非常成熟了,再開始接受正規的美語教育(最好找native 10/05 12:27
36F:→ zarffy:speaker), 時間點差不多是在國中左右,前提是母語要學好 10/05 12:29
37F:→ my99:希望對您有幫助 http://Now.to/1l1 08/29 03:54







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