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因為周一要試教30分鐘,我希望能在30分鐘內把最好的呈現給學生和評審, 所以希望能和大家討論教案的設計,我真是想破頭了… 這堂課的主題和電子郵件有關, 我希望能讓學生認識並了解電子郵件的格式和感謝信的寫法。 對象:Level I的大學生,其實我對他們的程度不是很確定, 但應該都是在初學者的階段,大部分的人可能是華裔小孩居多。 我打算分三個部份 1. 解釋一下課文 2. 帶活動:(和電子郵件相關的活動真的很難想) 我是想說在解釋完課文後,發一張講義給學生,列出郵件的格式,請他們練習寫寫看 講義如下:(請寫出一封信給你最近想感謝的人) 日期(Date): 寄件人(From): 收件人(To): 主題(Subject): 招呼語(Greetings): 目的(Purpose): 結尾(Endings): 寄件人姓名(Sender’s name): 3. 教他們寫單字 參考:(以下是學校方面所給的課文) 主題:An Email: Thanking Someone for a Ride 課文: 電子郵件 Date: 2008年12月20日 From: 李友 To: 王朋 Subject: 謝謝! 王朋: 謝謝你那天開車送我到機場。不過,讓你花那麼多時間,真不好意思。我這幾天每天都開車出去看老朋友。這個城市的人開車開得特別快。我在高速公路上開車,真有點兒緊張。可是這兒沒有公共汽車,也沒有地鐵,只能自己開車,很不方便。 有空兒的話打我的手機或者給我發短信,我想跟你聊天兒。 新年快要到了,祝你新年快樂! 李友 (課文結束) 生字: 1. 電子郵件 2. 讓 3. 花 4. 不好意思 5. 每 6. 城市 7. 特別 8. 高速公路 9. 緊張 10. 自己 11. 手機 12. 發短信 13. 新年 14. 快樂 不知道大家對我的教學三部份有沒有什麼建議? 我個人很擔心發講義給他們寫的這個部份會對他們而言太過困難 這樣我也很難教,到時候如果他們很多字不會寫一直發問而我要一直回答的話 那教學就會顯得很不流暢。 我很希望能帶一些活動,但好像電子郵件相關的活動很難想 不知道大家有沒有什麼好點子可以提供呢?感謝大家了... 為了感謝大家,我一定會再波一篇試教後的感想和大家分享! --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 74.72.222.233
1F:推 ouilyn:單字可以放e-stroke給學生看,比自己寫的快 122.118.201.70 05/02 19:34
2F:→ ouilyn:建議一上課要有暖身活動,讓學生覺得有趣。 122.118.201.70 05/02 19:35
3F:→ ouilyn:單字->課文->活動。感覺這樣的流程比較好 122.118.201.70 05/02 19:36
4F:→ ouilyn:個人小小的意見。我只是個小小苦命師培生, 122.118.201.70 05/02 19:37
5F:→ ouilyn:希望有幫到你。我主修英文,所以沒辦法給太 122.118.201.70 05/02 19:37
6F:→ ouilyn:太多的建議。期待你的心得~~ 122.118.201.70 05/02 19:38
7F:推 milkdicky:感覺這一課的教學重點是「…兒」。140.112.245.144 05/02 21:11
8F:→ jasmineny:嗯嗯 我今天自己試著一次 也發現要 208.120.71.200 05/03 11:03
9F:→ jasmineny:單字->課文->活動這樣的流程比較好 208.120.71.200 05/03 11:03
10F:→ jasmineny:可是問題是電子郵件的活動有點難想.. 208.120.71.200 05/03 11:03
11F:→ jasmineny:因為如果要請學生依照模式寫出類似的 208.120.71.200 05/03 11:04
12F:→ jasmineny:就像我文中想到的活動 怕會耽誤太多時間 208.120.71.200 05/03 11:05
13F:→ jasmineny:全班有30個人 所以我想改成用排列組合法 208.120.71.200 05/03 11:05
14F:→ jasmineny:這個活動就是在講義上列出每一句話 208.120.71.200 05/03 11:06
15F:→ jasmineny:然後請學生排出順序... 208.120.71.200 05/03 11:06
16F:→ jasmineny:例如 祝福語要放在最後面 招呼語要前面 208.120.71.200 05/03 11:07
17F:→ jasmineny:這樣的方式.大家有想到更好的可以提供喔 208.120.71.200 05/03 11:07
18F:→ jasmineny:先感謝以上的意見^^ 208.120.71.200 05/03 11:08
19F:推 meigu:我不太懂你活動的部份要如何進行,還是要把 123.192.33.211 05/05 15:13
20F:→ meigu:握大原則,少說多練,再從學生的練習中糾正 123.192.33.211 05/05 15:13







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