看到很多老師分享了考試方法， 我也來分享一下我個人的讀書方法：） 我是第一屆考生， 也是五科合格者72人之一， 靠的是長時間的薰陶、多看華文班講義及課外書。 ★「國文」 文學作品、語文常識、修辭、成語、典故、六書、字音字形這些都會考到， 個人覺得考的淺，但又考的廣， 平時多閱讀會比較有幫助， 特別是字音字形題一定要多練習， 十幾分不要白白放掉了。 作文部分是跟華語教學有關的， 抒發一下教學理念即可。 ★「漢語語言學」、「華語文教學」 這兩個科目我覺得只要能從華語實務班(不是基礎班喔)結業， 或是有教學經驗，應該就沒問題了， 大部分人比較缺乏的是對華語教學的的正確認識、 語法的掌握能力及對偏誤的判斷力， 我建議把葉德明老師「華語文教學規範與理論基礎」一書讀透， 這本書很薄，可真的是字字珠璣， 很多地方我覺得都可以成段成段的背下來。 語法方面，劉月華等的「實用現代漢語語法」是一本非常好的書， 搭配「現代漢語八百詞」將近義詞、虛詞的用法分辨清楚， 再來，一定要熟讀華語班的講義， 要知道台灣華語界名師的理論跟考試有很大的關連， 講義簡直可以說是名詞解釋的重點整理。 ★「華人社會與文化」 這是我考完後最沒把握的一科，考試範圍太廣了， 涉及很多民俗知識，聽都沒聽過。 建議多閱讀吳兆基「中華上下五千年」或是杜部長的「中國文化史」， 或是一些歷史故事，對於考國文也是有幫助的， 另外對於鄉土教材、風俗習慣、宗教禮樂也一定要有所接觸。 ★「華語口語與表達」 在口語考試中，最重要的是發對音，再來才是發準音。 一定會出現很多生僻字，平常讀書時就要背熟， 務必要求每個字發音清楚、到位。 對大部分的人來說， ㄣ與ㄥ、ㄓㄔㄕ與ㄗㄘㄙ、ㄌ與ㄖ的區別是最難的， ㄤ則要把握尾音g是否充足、飽滿， 再來，四聲是否清楚，尤其是三聲一定要把握好。 一拿到考卷先瀏覽一下說話題目，想一下大綱，讓心裡有個底， 每一句話都要穩穩的說出來，注意每個字咬字的清晰度， 如果有把握的話，可以加一點輕聲兒話字顯示你的程度。 要注意，這不是在考你演講內容好不好， 只要內容過得去就行了，關鍵還是在每個字的發音。 口頭禪一定要避免，如果真的想不出什麼停頓兩三秒也沒關係， 千萬不要嗯……嗯……半天。 大致就是這樣， 希望大家多分享各種考試資訊， 也祝大家都能發揮長才，將華語發揚光大:D --

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