作者icecancer (苏打水里的冰淇淋)
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标题[心得] 教育部对外华语教学能力考试
时间Thu Sep 18 17:18:37 2008
看到很多老师分享了考试方法,
我也来分享一下我个人的读书方法:)
我是第一届考生,
也是五科合格者72人之一,
靠的是长时间的薰陶、多看华文班讲义及课外书。
★「国文」
文学作品、语文常识、修辞、成语、典故、六书、字音字形这些都会考到,
个人觉得考的浅,但又考的广,
平时多阅读会比较有帮助,
特别是字音字形题一定要多练习,
十几分不要白白放掉了。
作文部分是跟华语教学有关的,
抒发一下教学理念即可。
★「汉语语言学」、「华语文教学」
这两个科目我觉得只要能从华语实务班(不是基础班喔)结业,
或是有教学经验,应该就没问题了,
大部分人比较缺乏的是对华语教学的的正确认识、
语法的掌握能力及对偏误的判断力,
我建议把叶德明老师「华语文教学规范与理论基础」一书读透,
这本书很薄,可真的是字字珠玑,
很多地方我觉得都可以成段成段的背下来。
语法方面,刘月华等的「实用现代汉语语法」是一本非常好的书,
搭配「现代汉语八百词」将近义词、虚词的用法分辨清楚,
再来,一定要熟读华语班的讲义,
要知道台湾华语界名师的理论跟考试有很大的关连,
讲义简直可以说是名词解释的重点整理。
★「华人社会与文化」
这是我考完後最没把握的一科,考试范围太广了,
涉及很多民俗知识,听都没听过。
建议多阅读吴兆基「中华上下五千年」或是杜部长的「中国文化史」,
或是一些历史故事,对於考国文也是有帮助的,
另外对於乡土教材、风俗习惯、宗教礼乐也一定要有所接触。
★「华语口语与表达」
在口语考试中,最重要的是发对音,再来才是发准音。
一定会出现很多生僻字,平常读书时就要背熟,
务必要求每个字发音清楚、到位。
对大部分的人来说,
ㄣ与ㄥ、ㄓㄔㄕ与ㄗㄘㄙ、ㄌ与ㄖ的区别是最难的,
ㄤ则要把握尾音g是否充足、饱满,
再来,四声是否清楚,尤其是三声一定要把握好。
一拿到考卷先浏览一下说话题目,想一下大纲,让心里有个底,
每一句话都要稳稳的说出来,注意每个字咬字的清晰度,
如果有把握的话,可以加一点轻声儿话字显示你的程度。
要注意,这不是在考你演讲内容好不好,
只要内容过得去就行了,关键还是在每个字的发音。
口头禅一定要避免,如果真的想不出什麽停顿两三秒也没关系,
千万不要嗯……嗯……半天。
大致就是这样,
希望大家多分享各种考试资讯,
也祝大家都能发挥长才,将华语发扬光大:D
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◆ From: 125.77.225.242
※ 编辑: icecancer 来自: 125.77.225.242 (09/18 17:28)
1F:推 arenlala:感谢分享!第一届跟第二届考题难易差很多 123.193.89.247 09/18 18:17
2F:→ arenlala:我觉得第三届好像也比较简单... 123.193.89.247 09/18 18:17
3F:→ icecancer:报名人数差不多 五科及格72→120→181人 125.77.225.242 09/18 23:51
4F:推 redbricks:受训时师大的老师说..第一届是考最难的~ 207.13.77.34 10/25 03:07
5F:→ redbricks:而第二跟第三届 则是出题不难,批阅严 207.13.77.34 10/25 03:08
6F:→ candy71240:毕竟是初期,考题的方向一直在作更改!! 218.175.34.16 02/27 15:28