你對的地得的區分是正確的 我上小學的時候也是這麼分 而且還為自己能很快領會他們的區別感到得意 不過在1990年我們用的那本初中語文第一冊末尾有一行不為人所注意的小注 說這三個可以通用了﹐為此我深感沮喪 教育部網站有這麼一行﹕ [teacher]﹕現在的漢語教學中“的”“得”“地”三字是不是已經通用了﹖ 2008-02-20 　　問題﹕現在的漢語教學中“的”“得”“地”三字是不是已經通用了﹐如果是﹐是從什麼時候開始的﹐有相關的通知嗎﹖ 　　答復﹕上世紀五十年代的《暫擬漢語教學語法系統》中“的”“地”使用曾是嚴格區分的。《中學教學語法系統提要（試用）》提出在中小學教學中不再做硬性區分﹐當然如果能區分開更好。 【 在 [email protected] (生病了(咳咳)) 的大作中提到: 】 : 據我所知﹐ : "的"一般使用在名詞之前﹐ : EX：小明的書 : "地"一般使用在動詞之前﹐ : EX：慢慢地走開 : "得"一般使用在副詞 / 形容詞之前﹐ : EX：跑得很快 : 可是隨著接觸的越多﹐ : 發現很多已經直接用"的"來蓋括這幾種用法﹐ : 似乎也沒有什麼定論。 : 比如台灣這邊的用法就很少用到"地"這個副詞﹐ : 而且很多學者的看法都不一致。 : 大陸那邊的荓髍踨惘ドwａ□褂?"地"的機率很高。 : 不過還是有疑點沒有辦法用上述的方式辨別﹐ : 比如說： : "多麼地"﹐還是"多麼的"。 : 這個問題困惑我很久了﹐ : 希望請大家多多給予建議﹐謝謝^^ -- 2007另類諾貝爾文學獎 頒給了美國普林斯頓大學的丹尼‧歐派恩海米爾﹐他進行的一系列試驗顯示﹐精心準備的 長篇演講是一種最糟糕的取悅他人的方法﹐那實際上隻會讓你顯得很愚蠢。 ※ 來源:‧水木社區 newsmth.net‧[FROM: 219.142.62.*]